A. NaNO3NaCl H2SO4

B. CaCO3NaOH Na2SO4

C. BaCl2NaNO3CuSO4

D. AgNO3Na2SO4NaCl

請(qǐng)計(jì)算：
（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為 ．
（2）該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（相對(duì)原子質(zhì)量：H﹣1 O﹣16）

【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體．同學(xué)們對(duì)鑒別這兩種物質(zhì)非常感興趣，進(jìn)行如下探究．
【查閱資料】
①碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度

②碳酸鈉和碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)（部分）的比較

（1）【設(shè)計(jì)方案并實(shí)施】

（2）【實(shí)驗(yàn)反思】
通過上述實(shí)驗(yàn)，我們了解依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)物理的性質(zhì)．

A. 葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng) B. 雞蛋清能使無色酚酞溶液變紅

C. 牛奶和雞蛋清都接近中性 D. 胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁

A. 溶液都是無色透明的液體

B. 用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用

C. 配制溶液時(shí)，攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

D. 室溫下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入適量氯化鉀固體能形成氯化鉀飽和溶液

A. 形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)

B. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性

C. 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D. 除去硝酸鉀溶液中含有少量的氯化鈉，可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集氣體的儀器裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，還要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是 ， 收集氧氣可用E裝置是因?yàn)?/span> ．
（3）用B裝置可以制取二氧化碳化學(xué)方程式為 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，且不溶于水．制備甲烷氣體，可選用的發(fā)生裝置是；用裝置進(jìn)行收集．

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源
（1）小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成，通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）在凈水方法中，凈化程度最高的是 ， 實(shí)驗(yàn)中可以用鑒別硬水和軟水．

A. 石墨可用于制鉛筆芯 B. 氦氣可用于充飛艇

C. 氫氣可做高能燃料 D. 玻璃刀頭上鑲的金剛石可用來裁玻璃

【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程的一種趨勢，其說法正確的是（ ） ①表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
②用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣
③向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液
④向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的pH變化

A.上述圖象只有2個(gè)正確
B.上述圖象只有3個(gè)正確
C.上述圖象全部正確
D.如果將②中的縱坐標(biāo)改為固體總質(zhì)量，該圖象能正確反映相應(yīng)的變化趨勢