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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合事實(shí)的是( )

A. 我能在滅火中大顯身手

B. 我承認(rèn)溫室效應(yīng)主要是我惹的禍

C. 我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用

D. 我能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒時(shí),有二氧化碳、水和二氧化硫生成。則此物質(zhì)肯定含有的元素是( )

A. 碳、氫、氧 B. 氧、氫、硫 C. 碳、氧、硫 D. 碳、氫、硫

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是(  )

A. 微粒觀:一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱

C. 分類(lèi)觀:金剛石和石灰石從組成上都屬于純凈物

D. 守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類(lèi)和原子數(shù)目均不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A. 蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變小 B. 鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小

C. 紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變 D. 50克水與50克酒精混合質(zhì)量為100

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)

(1)空氣中含量最多的氣體 ___

(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 _____;

(3)酒精燈內(nèi)的燃料___

(4)硝酸根離子____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出.據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>(  )

A. Y、X、Z B. Z、X、Y C. Y、Z、X D. X、Z、Y

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 氯化鈉 B. 石墨 C. 金屬銅 D. C60

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)變化中,參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等,且化學(xué)反應(yīng)中各反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比是一定的.五中化學(xué)小組用加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為g,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g;
(2)若一個(gè)氧原子的質(zhì)量分別為a Kg,一個(gè)碳原子的質(zhì)量為w Kg試求氧原子的相對(duì)原子的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20H2O2的混合氣體,點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,產(chǎn)生18克水,則原混合氣體的成分組成情況是怎樣的,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法.
(1)結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a ,b
②用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填如圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是 , 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是 ,用排水法收集氧氣的合適時(shí)間是 ,寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式 .其反應(yīng)類(lèi)型為
③實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣(NH3),應(yīng)選擇的制取裝置是 (填上圖字母).
(2)【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】:小明同學(xué)用“雙氧水”(過(guò)氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生.
①【提出問(wèn)題】:小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過(guò)氧化氫的催化劑,他想,水泥塊能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?于是他到建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,并進(jìn)行以下探究.
②【猜想】:水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
③【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

木條不復(fù)燃

常溫下過(guò)氧化氫溶液分解很慢.

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復(fù)燃

④【結(jié)論】:水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故水泥塊是過(guò)氧化氫分解的催化劑.
⑤【討論與反思】:小冰認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫分解的催化劑,他覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):;
實(shí)驗(yàn)步驟:Ⅰ準(zhǔn)確稱(chēng)量水泥塊質(zhì)量;Ⅱ完成實(shí)驗(yàn)二;Ⅲ待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量;Ⅳ對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量;
⑥但老師指出:要證明小明的猜想,小冰的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠,需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):

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