【題目】如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中錯誤的是（ ）
A.不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應
B.該反應的反應物可能屬于氧化物
C.該反應類型為分解反應
D.該反應生成物都屬于化合物

A. 在復分解反應中生成物都是化合物 B. 化合反應一定有單質(zhì)參加反應

C. 置換反應一定有新的單質(zhì)生成 D. 中和反應一定有水生成

A. 小蘇打 B. 純堿 C. 燒堿 D. 消石灰

【題目】如圖所示是元素周期表中的氯元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.氯元素屬于金屬元素
B.氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
C.氯原子在化學反應中容易失去電子
D.氯的相對原子質(zhì)量為35.45g

【題目】甲醇（CH3OH）是一種有毒、有酒的氣味的可燃性液體．甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應：8CH3OH+nO2 mCO2+2CO+16H2O．若反應生成3.6g水，請計算：
（1）m值是；
（2）參加反應的氧氣質(zhì)量是多少克？（寫出規(guī)范計算步驟）

【題目】為防止汶川地震災區(qū)的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學式為：Ca（ClO）2]．請回答：
（1）次氯酸鈣中金屬元素是（寫元素符號）；鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為 ．
（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是（精確到0.1%）．
（3）若災區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，則消毒一桶水（約20kg）至少須加漂白粉g．

【題目】某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）如圖中A儀器的名稱是 ， 燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是：
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．
（3）【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢？【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應而減少．
【假設(shè)二】 ．
（4）【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．氮化鎂中氮的化合價是 ． 鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應的化學反應方程式是 ． 通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識： ．

A. 揮發(fā)性 B. 導熱性 C. 吸水性 D. 延展性

A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2

【題目】小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題．他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：
（1）完成下列表格：

（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是；
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：；
第二方面的實驗是要 ．