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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光B. 硫粉在氧氣中燃燒:淡藍(lán)色火焰

C. 白磷在空氣中燃燒:白色煙霧D. 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)圖A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>。
(2)圖B的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
(3)圖C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(4)圖D中控制左、右兩側(cè)試管中的實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行,觀察到左側(cè)上端棉花處比右側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象:。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)告,哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源,是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦,鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示.下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是( )

A.屬于非金屬元素
B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
C.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g
D.元素符號(hào)為MO

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)改變了世界,化學(xué)改變了生活,化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。生活中接觸到的下列各組物質(zhì):①石灰石、水泥、玻璃 ②塑料、合成纖維、合成橡膠 ③食鹽、食醋、醬油④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素 ⑤銅材、鋼材、鋁合金。用作建筑、裝飾、材料的有_______________。(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣中各成分的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系成立的是

A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣

B.二氧化碳無(wú)色無(wú)味,可用于植物光合作用的原料之一

C.氧氣能支持燃燒,可用于火箭發(fā)射的燃料

D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于制成各種電光源

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。以下是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或操作,其中符合事實(shí)是

A.木炭在空氣中燃燒,產(chǎn)生火焰,不放熱

B.生活中常用煮沸的方法將硬水軟化

C.蠟燭熄滅后產(chǎn)生了白霧

D.排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí)就開始收集

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列分類、歸納中正確的是

A.污染性氣體:SO2、NO2CO2B.氧化物:SO2、KClO3

C.可燃物:H2S、酒精D.緩慢氧化:鐵生銹、動(dòng)物呼吸、蠟燭燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列生產(chǎn)過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是

A.高粱釀造食醋B.焚燒垃圾發(fā)電C.節(jié)日燃放煙花D.分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A. 冰與干冰B. 汞與水銀C. 金剛石與石墨D. 氧氣與液氧

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】加碘鹽通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀(KIO3)。為檢驗(yàn)?zāi)呈秤名}樣品中是否含有碘元素,某同學(xué)利用以下反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3H2O+3X,則物質(zhì)X的化學(xué)式為

A. O2B. I2C. H2D. I2O5

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同步練習(xí)冊(cè)答案