A.H2O中“2”的含義——2個氫原子

B.1個Mg2+變成1個Mg原子——失去2個電子

C.1個NH4+和1個H2O都含10個質(zhì)子——屬于同種元素

D.石墨變成金剛石是化學變化——碳原子排列方式發(fā)生了改變

A.溶質(zhì)減少B.溶解度減小

C.濃度減小D.飽和溶液變成不飽和溶液

A.氧氣B.空氣C.二氧化碳D.水

A.食用氫氧化鈣為人體補充鈣元素B.人體缺鈣元素容易患貧血病

C.水果蔬菜能提供多種維生素D.霉變的大米淘洗煮熟可食用

A. 二氧化碳和水B. 粉筆灰和水

C. 酒精和碘D. 蔗糖和水

A.水B.金剛石

C.氯化鈉D.硫酸銅

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
（1）用化學符號表示
①2個氧原子； ②亞鐵離子； ③過氧化氫中氧元素化合價；
④銨根離子；⑤人體缺乏元素時，會導致骨質(zhì)疏松⑥4個碳酸分子。
（2）現(xiàn)有①石灰石 ②水 ③銅 ④武德合金 ⑤氮氣 ⑥ 明礬 等物質(zhì)，用合適的序號填空：
①常用作溶劑的是； ②用作導線的是；
③用作保險絲的是； ④用作工業(yè)煉鐵原料的是；
⑤空氣中含量最多的物質(zhì)； ⑥常用的凈水劑 。
（3）寫出下列化學方程式，并按要求填空。
①曾青得鐵則化為銅：；
②鋁的自我保護： ， 它屬于（填反應類型）；
③檢驗二氧化碳氣體： ；
④固體和液體混合制氧氣 ；
⑤金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救，因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質(zhì)：。

A.-2B.-4C.+2D.+4

【題目】鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎，人類進步所必不可少的金屬材料。
（1）下圖為鐵元素在元素周期表中的信息，鐵元素的原子序數(shù)為 ， 亞鐵離子(Fe2＋)的核外電子數(shù)為。

（2）健康人體內(nèi)，總量4～5g的鐵元素主要以(選填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在，缺鐵會患上（填字母）。
a.骨質(zhì)疏松 b.甲狀腺疾病 c.貧血癥 d.侏儒癥
（3）【實驗一】興趣小組通過下圖實驗研究鐵的冶煉

【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

【資料2】實驗研究表明：該實驗得到的是四氧化三鐵與鐵粉的混合物
①試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式 ；
②實驗一段時間后，觀察到A處B處現(xiàn)象分別是； ， 小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫出產(chǎn)生氣泡反應的化學方程式 ， 說明黑色固體物質(zhì)（填字母）。
a.不含鐵 b.一定全部是鐵 c.含有鐵
（4）【實驗二】興趣小組用下圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應，且吸收能力比石灰水強
①從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置C后面應連接(選填裝置序號D或E)，B裝置的作用是。
②鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應后，玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為8.4g。請計算10 g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù) 。
（5）【實驗三】興趣小組為探究生鐵中鐵的含量（生鐵中只考慮鐵，碳），設計有關方案,取0.58克生鐵放于試管中，實驗中將注射器內(nèi)76毫升稀硫酸（足量）完全注入試管中。當試管中不再產(chǎn)生氣泡時立刻讀數(shù)得到量筒中水的體積為300毫升。已知實驗條件下氫氣的密度為0.09g/L。

①計算生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)?（寫出計算過程，氫氣質(zhì)量保留兩位小數(shù)，結果保留到0.1℅）
②上述方法測得的生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是
A．沒等裝置冷卻就讀數(shù) B．生鐵中含有少量鋅
C．試管中有氫氣沒有排出 D. 將注射器中稀硫酸全部注入試管中后忘掉夾緊彈簧夾

A.酒精燃燒B.水結成冰C.汽油揮發(fā)D.玻璃破碎