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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a__________,b___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀取氧氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________該反應(yīng)的文字表式_________若用C收集氧氣,開始收集氧氣的適宜時刻是______________。當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)____放,這是因?yàn)?/span>_____________實(shí)驗(yàn)結(jié)束時先______________其理由是_____________。

(3)若選擇B裝置制取氧氣,應(yīng)在錐形瓶中加入____________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________。

(4)D裝置收集氧氣時,驗(yàn)滿方法是_______________。

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【題目】根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問題.

(1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為 ,2個鋁離子用化學(xué)符號表示為 ;

(2)E中X為 ,C在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

(3)寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式

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【題目】小林同學(xué)用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物的方法制取氧氣,并回收催化劑二氧化錳和產(chǎn)物氯化鉀,請你協(xié)助他.

(1)制取氧氣
請根據(jù)如圖1回答問題:
①寫出裝置A中的一種玻璃儀器的名稱:
②小林同學(xué)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
③用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是;用D裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,不能立即收集,原因是
(2)回收二氧化錳和氯化鉀
將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的殘留固體按如下圖所示實(shí)驗(yàn)操作流程回收難溶性二氧化錳和可溶性氯化鉀,請回答:
①殘留固體中加水后,攪拌的目的是 , 操作a是(填操作名稱).
②實(shí)際回收的氯化鉀的質(zhì)量比理論值低,原因可能是

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【題目】加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)必修課。下列有關(guān)滅火及對應(yīng)的原理錯誤的是(

A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣

B.吹滅蠟燭火焰——降低可燃物的著火點(diǎn)

C.撲滅森林火災(zāi)時,砍伐樹木形成隔離帶一一隔離可燃物

D.身上的衣物著火,可就地打滾使火熄滅——隔絕空氣

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【題目】如圖是欣等五種物質(zhì)的部分相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的不同類別的化合物(酸、堿、鹽和氧化物),C為胃酸的主要成分,D是一種紅棕色粉末(“→”表示反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互之間能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).

請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式是 , D的名稱是
(2)工業(yè)上,能使D轉(zhuǎn)化為鐵的物質(zhì)是
(3)若A是堿,則B可能是(寫化學(xué)式).
(4)若A是鈉鹽,寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)的基本類型是反應(yīng).

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【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A.甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響不大
B.30℃時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液含甲物質(zhì)60g
C.P點(diǎn)可以表示10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
D.升高溫度(溶劑不蒸發(fā))后,接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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【題目】分析下圖內(nèi)容回答問題。

(1)左圖中海水屬于_______(純凈物混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號)Cl-構(gòu)成。

(2)右圖試管A中氣體的化學(xué)式為_______,試管B所對應(yīng)的是電源的_____(負(fù)”)極。

(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號,下同)。

A.水分子不斷運(yùn)動 B.水分子之間間隔不變

C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。

A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

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【題目】水是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的說法正確的是(

A.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.地球上的總水量很大,淡水量很少

C.電解水得到的H2O2質(zhì)量比為21

D.液態(tài)水變成水蒸氣,水分子變大

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【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫不正確的是(

A.氯化鐵 FeCl2

B.氮?dú)?/span> N2

C.氧化鎂 MgO

D.氯化鈣 CaCl2

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【題目】空氣是一種寶貴的資源!下列有關(guān)空氣的說法正確的是(

A.空氣中含量最多的是氧元素

B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

C.過多的向空氣中排放二氧化碳,會形成酸雨

D.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣

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