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【題目】在化學學習中運用適當?shù)姆椒ǹ梢云鸬绞掳牍Ρ兜男Ч。請回答下列問題:

(1)下列是一些粒子結構示意圖,請按照一定的標準將其平均分為兩類。

其中的個分類標準是①__________________________,包含微粒為②_____(填字母);

(2)將數(shù)據(jù)進行圖表化總結,是化學學習中經(jīng)常用到的方法。如圖所示,三種方法各有優(yōu)勢:

請你模仿圖1和圖2,將圖3表格所表示的內(nèi)容在答題卡分別以柱狀圖和餅狀圖的形式大略地呈現(xiàn)出來。

___________________

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【題目】學習化學要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識,明確資源合理開發(fā)的重要性。自然界中的兩種物質經(jīng)過一系列反應就會制得堿E,不信?看看下面這個流程,已知F是貝殼的主要成分。(說明:用表示兩物質能發(fā)生反應,用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,假設貝殼和草木灰中的雜質均不影響下列反應)

(1)寫出下列物質的化學式:草木灰的主要成分是_________ F.__________

(2)AB發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________________;

(3)將清液C和清液D混合后,會觀察到的現(xiàn)象為______________________________;

(4)該流程中,對環(huán)境保護不利的一個步驟是步驟_______(填序號),在實際生產(chǎn)過程中,還有必要加以優(yōu)化。

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【題目】勇往直前學習小組的同學在進行酸堿的化學性質的實驗活動。同學們的實驗步驟如圖所示:

【收集證據(jù)1】(1)甲組實驗中發(fā)生反應的化學方程式為①_______________________,乙組實驗并不能充分證明氫氧化鈣能與稀鹽酸發(fā)生反應,是因為他們在加入稀鹽酸前忘記了滴入②________。取用氫氧化鈣時用藥匙的柄把一端挑一點的目的是③________。

【繼續(xù)實驗】為妥善處理實驗后所得到的廢液,同學們將試管內(nèi)的溶液A、B混入同一廢液缸中,開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后出現(xiàn)了紅褐色沉淀,過濾得到無色濾液,同學們對無色濾液中的離子組成產(chǎn)生了興趣,進行繼續(xù)探究:

【提出問題】除Cl_外,廢液缸中還含有哪幾種離子?

【猜想與假設】小冰:H+、Ca2+、Fe3+ 小城:Ca2+、OH_ 小美:(2)________________

上述猜想中,小冰的猜想一定是錯誤的,不需驗證,理由是(3)______________

【設計實驗】為得出結論,同學們設計了下圖實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出(4)________的猜想是正確的,從而得出結論。

【總結與歸納】回顧整個實驗過程,可以歸納出氫氧化鈣的化學性質是與(5)_______(填物質類別)反應,同時還可歸納出:分析反應后溶液的離子組成時,除了有時可以依據(jù)溶液的顏色外,更多時候是根據(jù)兩種廢液混合后產(chǎn)生的(6)______________來推知某些離子的有無。

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【題目】實驗室現(xiàn)有大理石、碳酸鈉、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、坩堝鉗、棉花及以下儀器:

(1)小冰利用部分上述儀器和藥品可制取一種氣體,反應的化學方程式為①__________,證明該氣體集滿的操作是將②_______的木條(填字母)_________(填字母)。

A.帶火星 B.燃著 C.放在集氣瓶口 D.伸入集氣瓶內(nèi)

(2)小城補充一種儀器①_______(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣,請你幫他將裝置圖補充完整②_______。用圖中方法收集該氣體時,導管口剛開始有氣泡放出時不立即收集,這是因為③________________________________________

(3)小美利用剛才制得的氧氣進行木炭在氧氣中燃燒的實驗,夾取一小塊木炭在酒精燈上① _______,由瓶口向下緩慢插入盛有剛制得的氧氣的集氣瓶中,這樣可以防止木炭在氧氣中燃燒放熱并②_______,使集氣瓶內(nèi)壓強變③________,瓶內(nèi)氧氣逸出損失。含量降低,影響實驗現(xiàn)象。

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【題目】下圖為甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. 20℃時,甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大

B. 甲物質中混有少量乙物質,采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質

C. 40℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等

D. 60℃時,,甲物質的溶解度是60g,所以將80g甲物質放入100g 水中,所得溶液中溶質質量與溶劑質量之比是:60g:100g=3:5

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【題目】北京時聞2018222日,在平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中。武大靖勇奪中國體育代表團在本屆奧運會上的首金。在劇烈的高強度運動中,人體有些部位會感到酸痛,這是因為體內(nèi)產(chǎn)生了乳酸(化學式為C3H6O3),下列敘述錯誤的是( )

A. 乳酸是由三種元素組成的有機物

B. 乳酸是由乳酸分子構成的

C. 乳酸中質子數(shù)等于中子數(shù)

D. 乳酸中三種元素的質量比和葡萄糖相同

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【題目】下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是( )

A. 煤爐上方產(chǎn)生藍色火焰 2CO+O2===2CO2 化合反應

B. 工業(yè)上制取生石灰 Ca(OH)2===CaO+H2O 分解反應

C. 高爐煉鐵中的一個反應 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 置換反應

D. 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+H20 復分解反應

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【題目】根據(jù)下列三個實驗,回答問題:

(1)實驗甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性應該保持相同的物理量是________ (填字母序號)。

A.溫度 BNaCl 的質量 C.水和酒精的質量

(2)實驗乙將等體積的氫氧化鈉溶液水分別倒入集滿二氧化碳的質地較軟的塑料瓶中,擰緊瓶蓋,充分振蕩,觀察到__________ ,證明_________ 。 寫出該實驗中發(fā)生反應的化學方程式_________________________ (任寫一個)。

(3)實驗丙剛開始滴加稀鹽酸時的實驗現(xiàn)象是_____________________ ,寫出發(fā)生反應的化學方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒釘子過一段時間,又會發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生, 寫出發(fā)生反應的化學方程 ________________ 。實驗能體現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學性質是_____________________________________________ 。

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【題目】某石油化工廠化驗室的實驗員用 15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸測得實驗數(shù)據(jù)如下表:

請回答下列問題:

(1)欲計算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質量,你覺得應該選擇實驗序號_______的數(shù)據(jù)。

(2)若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質量為 100g,請計算該殘余硫酸的溶質質量分數(shù)________。

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【題目】某同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的 NaOH 溶液忘記了蓋瓶蓋對于該溶液是否變質,同學們開 始實驗探究。

猜想假設猜想 1該溶液沒有變質, NaOH 溶液。 猜想 2該溶液全部變質,Na2CO3溶液。

猜想 3該溶液部分變質,_______。

設計方案請你完善下表幾組同學探討的設計方案:

實驗操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結論

同學評價

1

若溶液變紅則猜想 2 不成立

2 組同學認為此方 案結論不正確,理由是___

2

_________________________, ____________ , 則猜想 1 不成立

3 組同學認為此方 案還不能確定猜想 2 是猜想 3 成立

3

第一步 第二步

2 ;若濾液變紅,則猜想 3

1 組同學認為不需 ,更簡單的操作方法 是:_________

探究實驗綜合各小組的方案后,動手實驗。

結論NaOH 溶液易與空氣中CO2反應而變質,所以 NaOH 溶液要_______保存。

反思實驗結束后,還有同學認為, 2 組同學的CaCl2溶液可換成Ca(OH)2溶液,同樣也能完 成本實驗,你是否贊成 _______(”)理由是_____

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同步練習冊答案