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【題目】探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘.

(情景提供)世紀(jì)以前,人們一直以為原子是不可分的,直到年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后,才引起人們對原子結(jié)構(gòu)模型的探索.

(提出問題)電子帶負(fù)電,原子不帶電,說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)做法如圖和圖

放射源放出粒子(帶正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的倍;

金箔厚度(等于),重疊了層左右的原子;

熒光屏粒子打在上面發(fā)出閃光;

顯微鏡通過顯微鏡觀察閃光,且通過度轉(zhuǎn)動(dòng)可觀察不同角度粒子的到達(dá)情況.

(收集證據(jù))絕大多數(shù)粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn),但是有少數(shù)粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)粒子的偏轉(zhuǎn)超過,有的甚至幾乎達(dá)到,像是被金箔彈了回來.

(猜想與假設(shè))粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的.

(解釋與結(jié)論)

盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________

金箔包含了層金原子,絕大多數(shù)粒子穿過后方向不變,說明________

.原子的質(zhì)量是均勻分布的.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

.原子是實(shí)心的.原子中心有一個(gè)很大的核

在圖線條中,不可能是粒子(帶正電)的運(yùn)動(dòng)軌跡的是________

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【題目】、是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,、是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.仔細(xì)觀察,按要求回答下列問題:

碳元素的原子序數(shù)是________

氮元素的質(zhì)子數(shù)是________

粒子的化學(xué)符號(hào)為,則________

上述四種元素都屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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【題目】A~E是五種不同類別的常見物質(zhì):鐵、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某一種,B常用于中和酸性土壤,E屬于酸類物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如圖所示(其中實(shí)線表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng),虛線表示物質(zhì)間不能反應(yīng))。請回答下列問題:

(1)E的化學(xué)式為_____,B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)的類型是_____。

(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

(3)虛線相鄰物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的是__________。(填化學(xué)式)

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【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。

(1)請完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟:―→―→

①操作Ⅰ是:_____,所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____。

②在蒸發(fā)過程中,待____________________時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。

(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。

①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是_______________ (用化學(xué)方程式表示)。

②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有_______________ (用化學(xué)式表示)。

(3)若有20 ℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液,要將其變成20 ℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡便操作方法是_________________________。

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【題目】下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅。它們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞。請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使花束能從A傳到G。其中A的固體俗稱干冰。請回答:

(1)氫氧化鈉應(yīng)放在位置_____上。

(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)類型為_____。上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)是__________

(3)當(dāng)G換成另一種物質(zhì)時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A,它是_____ (寫名稱)。

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【題目】向160g硫酸銅溶液中,逐滴加入40g NaOH溶液,恰好完全反應(yīng),生成4.9g沉淀,回答下列問題:

(1)恰好完全反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量為 g。

(2)將反應(yīng)結(jié)束后的混合物過濾,濾液中溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

(3)求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)

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【題目】粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

(1)“濾渣”是粗鹽中含有的____________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中四次用到玻璃棒,分別是:

第一次:溶解時(shí)攪拌;

第二次:____________

第三次:____________;

第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來。

(3)本實(shí)驗(yàn)從濾液中得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖(如下圖)分析原因:____________________________________。

(4)由下圖可知,20 ℃時(shí)NaCl的溶解度為_______g,本實(shí)驗(yàn)溶解3.6 g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為

______mL。增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會(huì)引起的不良后果是________________________。

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【題目】下表是市場上銷售的一種常見氮肥的包裝說明書。

請閱讀有關(guān)內(nèi)容后,回答下列問題:

(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化學(xué)肥料的物質(zhì)。雖然它們沒有共同的組成元素,但在物質(zhì)(化合物)的分類中它們同屬于_____!

主要成分

NH4Cl

保存方法

干燥陰涼處存放

含氮量

≥25%

(2)化學(xué)肥料中通常所說的“含氮量”中的“氮”是指_____ (填字母)。

A.氮分子   B.氮原子   C.氮離子   D.氮元素   E.NH

(3)請根據(jù)上述氮肥的保存方法,推測NH4Cl的性質(zhì)之一是_____。

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【題目】下列四個(gè)圖形的變化趨勢能正確描述對應(yīng)操作的是( 。

A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中

C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

D. 向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋

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【題目】下表是“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”中的一部分,下列與“★”處有關(guān)的說法正確的是( )

陽離子

陰離子

NO

Cl

Cu2+

Ag

A. ★處對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是CuNO3 B. ★處對應(yīng)物質(zhì)屬于鹽

C. ★處應(yīng)填“不” D. ★處對應(yīng)物質(zhì)的名稱是氯化銅

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同步練習(xí)冊答案