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【題目】小明在實驗室里圍繞著“鹽的性質”這一主題進行了如下的實驗探究
甲 乙
(1)甲實驗中反應的化學方程式為_______;
(2)乙實驗觀察到的現(xiàn)象是_______。
(3)實驗后,小明把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒杯,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,他決定對白色沉淀的成分進行探究(提示:本題中碳酸鎂視為沉淀處理)
(提出猜想)白色沉淀為:猜想Ⅰ_______;
猜想Ⅱ:Mg(OH)2和BaSO4;猜想Ⅲ:Mg(OH)2和MgCO3;
猜想Ⅳ:Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4
小紅認為猜想Ⅳ一定不成立,其理由是_______。
(實驗方案)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象與結論 |
過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量 | ①若_______,猜想Ⅰ成立;其化學反應方程式為_______。 ②若_______,猜想Ⅱ成立。 ③若_______,猜想Ⅲ成立。 |
(拓展與思考)
如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結果的原因是做甲實驗時_______。
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【題目】草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一種有機酸,易溶于水,廣泛存在于植物食品中。草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究:
(提出問題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?
(實驗猜想)猜想1:只有CO;猜想2:只有CO2;猜想3:_______;
(設計實驗)興趣小組同學設計了如圖實驗
(實驗探究)
(1)觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成,請寫出A裝置中的化學反應方程式_______。
(2)通過觀察_______,_______,這兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO。
(實驗結論)實驗探究證明:猜想3成立,草酸分解的化學方程式是_______。
(1)B裝置的作用是_______;C裝置的作用是_______。
(2)D裝置中濃硫酸在實驗過程中體現(xiàn)的性質屬于_______(填“物理性質”或“化學性質”)。
(3)該實驗裝置的設計還有一處明顯不足,請?zhí)岢龈倪M措施 (寫一條)_______
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【題目】有一包固體,可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某化學小組設計并開展以下實驗:
已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍色.無氣泡產(chǎn)生.步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成.
請回答下列問題:
(1)原固體中一定含有的物質是_______.
(2)原固體中一定不含有的物質是_______,證據(jù)是_______.
(3)步驟II中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式是_______.
(4)步驟Ⅲ所得藍色濾液中一定含有的溶質是_______.
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【題目】十三五期間,煙臺將建設大型海水淡化廠,綠色生態(tài)、綜合利用海洋資源將是設計的重點,如圖是某設計院設計的綜合利用的海水的流程圖,據(jù)圖回答問題
(1)反滲透膜法與濾紙過濾法在原理上都是利用混合體系中各物質的_______不同進行分離的方法。
(2)過程③是氨堿法制純堿的一個流程,需要向飽和食鹽水中先后加入的兩種物質是_______(寫化學式),該過程中發(fā)生反應的化學方程式是_______,碳酸氫鈉在生活中的用途是_______。
(3)過程④采用蒸發(fā)結晶的方法,而不采用冷卻熱飽和溶液方法,原因是_______。
(4)如果要充分利用海邊貝殼資源,過程⑤生成氫氧化鎂的化學方程式是_______。
(5)濃海水中Mg2+、SO42﹣、Ca2+,可用離子交換膜直接除去,若用化學沉淀法依次除去Mg2+、SO42﹣、Ca2+,需要的三種離子依次是_______(寫離子符號)
(6)離子交換膜是對特定離子的選擇性透過膜,可以使帶特定電量的離子透過,過程②中“某種離子交換膜”選擇透過的離子特點是_______。
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【題目】城鐵助力青煙威經(jīng)濟騰飛,關于城鐵、動車有下列問題,請回答
(1)合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應用,焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有_______的特性,可用于焊接電子元件。
(2)電車的坐騎和拉手制作時使用的大量塑料屬于_______材料。
(3)對鐵“發(fā)藍”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕,為檢驗“發(fā)藍”處理的鐵質零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質,由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果_______(填“好”或“不好”),因為_______(用化學方程式表示)。
(4)高鐵建設需要消耗大量的鋁、鐵等金屬
①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁,該反應屬于_______(填字母序號)
A 化合反應 B 分解反應 C 置換反應 D 復分解反應
②某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如圖所示。
Ⅰ.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時可能發(fā)生爆炸,加熱前應_______。
Ⅱ.裝置A玻璃管中發(fā)生反應的化學反應方程式是_______。
Ⅲ.裝置B的作用是_______。
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【題目】課堂上老師對探究干電池原理的實驗進行如下改進,圖甲:把一塊鋅片和一根碳棒同時插入盛有稀硫酸的U型管中;圖乙:用導線將鋅片和碳棒連接起來插入盛有稀硫酸的U型管中,并在導線中間連接一只靈敏電流計。
請按要求回答相關問題
甲 乙
(1)圖乙主要的能量轉化形式是_______。
(2)乙觀察到與甲不同的現(xiàn)象是_______。
(3)配制所需稀硫酸:現(xiàn)有98%的濃硫酸18g(體積為9.8mL),可將其配成24.5%的硫酸溶液_______g,配制的具體操作過程是_______(水的密度為1g/mL)
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【題目】化學與人類生活、生產(chǎn)息息相關,請回答下列問題
(1)生活中鑒別羊毛絨和棉線的方法是_______。
(2)可用_______(填名稱)來檢驗大米,面粉等食物中是否含有淀粉。
(3)鈣元素是人體必需的一種_______(填“常量”或“微量”)元素,老年人常喝牛奶可以預防_______。
(4)加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污,這是利用了洗潔精的_______作用,水是常用的溶劑,某酒精(C2H5OH)的水溶液,溶質與溶劑中氫原子個數(shù)比為1:2,則該溶液中溶質的質量分數(shù)為_______(精確到1%)
(5)化肥的使用,使人類實現(xiàn)了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越。在硝酸銨、硫酸鉀、尿素、硝酸鉀、磷酸二氫鉀等化肥中,屬于復合肥的有_______種,某硝酸銨化肥包裝袋上注明含氮量為30%,則該肥料的純度是_______(精確至1%),在實驗室中檢驗銨態(tài)氮肥的方法是_______。
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【題目】實驗室有碳酸鋇和碳酸鈣的固體混合物50g,與足量鹽酸充分反應,將反應后的溶液蒸干得到53.3g固體,則原混合物中金屬元素的質量分數(shù)為( )
A. 64%B. 40%C. 36%D. 69.5%
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【題目】向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 取A點溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀
B. 圖標上B~C段質量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應
C. B點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質有Zn、Cu、Ag
D. C點和D點溶質種類不同,金屬單質種類也不同
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是 ( )
A. t1 ℃時,等質量的甲、丙溶液中所含溶質的質量分數(shù)為丙>甲
B. t2 ℃時,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C. 分別將三種物質的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時,所得溶液溶質質量分數(shù)的大小關系為乙>甲=丙
D. 若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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