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【題目】能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。

(1)下列說法中正確的是___(填字母)。

A 煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

B 從環(huán)境保護角度考慮，最理想的燃料是汽油

C 可燃冰將可成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物

(2)煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導致降雨的酸性增強。我們把pH___(填“＞”“＝”或“＜”)5.6的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應的化學方程式為2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2x，則x的化學式為___。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉化為甲醇(CH3OH)和水。該反應的化學方程式為___。

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【題目】今取12.7克氯化亞鐵樣品，完全溶于水制成溶液然后加入足量的硝酸銀溶液，使其充分反應，得氯化銀沉淀，經干燥后稱量質量為30克，已知，樣品內雜質為氯化物，則該雜質可能是( )

A. KClB. NaClC. ZnCl2D. BaCl2

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【題目】實驗室有鹽酸和BaCl2的混合溶液，小李同學向其中逐滴加入過量某物質X，溶液的pH變化關系如圖。你認為X是( )

A. 純堿溶液B. 水C. 稀鹽酸D. 石灰水

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【題目】20℃時，將一定量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)掉10g水后，析出3.6g晶體。下列有關敘述正確的是( )

A. 蒸發(fā)掉10g水后的氯化鈉溶液濃度變大

B. 析出晶體后的氯化鈉溶液為不飽和溶液

C. 20℃時氯化鈉的溶解度為36g

D. 該氯化鈉飽和溶液的質量分數(shù)為36%

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【題目】下列變化不屬于初中四種基本反應類型的是( )

A. CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

B. H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑

C. 3Fe+2O2 Fe3O4

D. CaCO3 CO2↑+CaO

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【題目】下學期，鳳凰高中歡迎你!在高中，我們可以把有元素化合價升降的化學反應確定為氧化還原反應，據(jù)此判斷下列化學反應不屬于氧化還原反應的是( )

A. Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu

B. CuO+CO Cu+CO2

C. K2CO3+2HCl＝2KCl+H2O+CO2↑

D.

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【題目】有一瓶因保存不當而部分變質的氫氧化鈉固體，為測定其成分，稱取10g樣品配成溶液，向其中滴加溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，只放出二氧化碳氣體且質量與加入稀鹽酸的質量關系如右圖所示．試求：

(1)樣品中碳酸鈉的質量是___g？

(2)樣品與足量的稀鹽酸反應后生成氯化鈉的質量是___g？

(3)樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)是___？

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【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質，其中B、E、G屬于單質，D與Y反應是煉鐵工業(yè)中的主要反應，如圖是它們之間的相互轉化關系．請回答：

(1)A物質的化學式___．

(2)寫出反應②的化學方程式___，C物質固態(tài)時的名稱___，該固體物質在實際生活中的一種用途是___．

(3)寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式___．

(4)上圖轉化中產生無色氣體G的原因是___，寫出物質G和A在加熱條件下反應的化學方程式___．

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【題目】（5分）有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物，為測定混合物中KMnO4的質量分數(shù)，某同學取樣20.0 g，對固體充分加熱，測得固體質量隨反應時間變化的曲線見下圖。求：

（1）生成氧氣的質量 g。

（2）樣品中含高錳酸鉀的質量分數(shù)。

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【題目】如圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：

(1)A中的實驗現(xiàn)象是___．

(2)寫出C中發(fā)生反應的化學方程式___．反應完后溶液顯酸性，此時向其中滴入紫色石蕊溶液，溶液顯___色．

(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是___(填序號)．

(4)開始反應后，D中溶液逐漸變?yōu)辄S色，反應的化學方程式是___．

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