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【題目】60℃時，化合物甲的溶解度比乙大．分別取等質(zhì)量60℃時的甲、乙的飽和溶液，降溫至20℃后，析出甲和乙的質(zhì)量分別為ag和bg（甲、乙均無結(jié)晶水）．以下敘述正確的是（　�。�

A. 60℃時等質(zhì)量的甲飽和溶液與乙飽和溶液相比，前者所含溶質(zhì)的質(zhì)量小

B. a一定大于b

C. 20℃時，若甲的溶解度仍比乙的大，則a一定小于b

D. 20℃時，若甲的溶解度比乙的小，則a一定大于b

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【題目】某同學(xué)對氧氣的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a_____b_____c_____

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____；實驗室制較多二氧化碳時，應(yīng)選用的制取裝置是_____；檢驗二氧化碳氣體可選用D裝置，其裝置中盛放的試劑一般是_____。

（3）用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣，將制出的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；若要制取純凈、干燥的氫氣，應(yīng)選用GH,其連接順序是_____（填接口字母）。

（4）實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是（寫序號）_____。

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【題目】A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，F是人體中含量最多的物質(zhì)．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）請回答：

（1）寫出A、D、F的化學(xué)式：A_____，B_____，D_____．

（2）寫出B物質(zhì)的一種用途_____，C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)．未涉及的基本反應(yīng)類型是_____．

（4）實驗室為什么不能用F制取氫氣_____

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【題目】Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2，實驗室提純Na2SO4的流程如圖所示。

（1）加入NaOH溶液可除去的陽離子是_____(填離子符號)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液過量，可加入適量_____(填名稱)除去。

（2）操作a的名稱是_____，該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。

（3）溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl，觀察如圖溶解度曲線，則操作b是：先將溶液M蒸發(fā)濃縮，再降溫結(jié)晶、過濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是_____℃以下，因為Na2SO4的溶解度_____

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【題目】化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。從化學(xué)視角看食品添加劑，主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來研究。結(jié)合表中信息回答下列問題。

物質(zhì)組成與性能				用于食品添加劑
物質(zhì)名稱	物質(zhì)組成	主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化	類別或作用		法律規(guī)定
碳酸氫鈉	NaHCO3	無毒、弱堿性、易與胃酸反應(yīng)，加熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳	膨松劑		可用
鐵（還原性鐵粉）	Fe	比較活潑的金屬，能與胃酸反應(yīng)	抗氧化劑		依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn) 可用
食鹽	NaCl	易溶、中性，與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀	調(diào)味劑		可用
甲醛	CH2O	——	防腐		國家嚴(yán)禁使用
亞硝酸鈉	NaNO2	易溶、水溶液顯堿性，跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀。	發(fā)色劑、防腐劑		嚴(yán)格依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)

（1）國家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑，是因為_____。

（2）還原性鐵粉用于食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外，還是一種營養(yǎng)強化劑，這是因為_____

（3）碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑，如蒸饅頭時人們常常加適量的碳酸氫鈉，其作用是_____，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。它也可以治療胃酸過多，請寫出方程式_____

（4）亞硝酸鈉（NaNO2）外觀酷似食鹽，有咸味，常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體，結(jié)合表中信息，如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉_____；（包括選取的試劑、方法、實驗現(xiàn)象和結(jié)論，只寫出一種方法即可）。

（5）從改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面，食品添加劑確實提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì)，但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎？你的觀點是_____。

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【題目】科學(xué)興趣小組同學(xué)在綜合實踐活動中了解到，某石灰廠有一批石灰石原料，其中含有的雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能與鹽酸反應(yīng)，高溫時不發(fā)生分解反應(yīng)）．為了測定該石灰石的純度，興趣小組同學(xué)取用2克這種石灰石樣品，用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸20克分4次加入，充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量，每次鹽酸用量及剩余固體的質(zhì)量見表，利用實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象見圖．

稀鹽酸的用量	剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5克	1.5克
第二次加入5克	克
第三次加入5克	0.5克
第四次加入5克	0.3克

計算：

（1）分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質(zhì)量是克；

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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【題目】2019年3月30日17時許，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。在撲火行動中，受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突發(fā)林火爆燃，造成27名森林消防隊員和3名地方干部群眾犧牲。什么是“爆燃”？“爆燃”通常指‘爆炸性燃燒’，往往發(fā)生時間突然，會在短時間內(nèi)形成巨大火球、蘑菇云等現(xiàn)象，爆燃時產(chǎn)生的溫度極高。罕見的‘爆燃’是此次火災(zāi)人員傷亡的最重要原因。造成爆燃的原因有哪些？一是本地區(qū)已有半年連續(xù)干旱，少雨雪，風(fēng)干物燥；二是木里大部分都是原始林區(qū)，長期枯枝落葉形成的地面腐質(zhì)層較厚；三是因為林地有火，會順著腐質(zhì)層形成熱傳遞，加熱過程中腐質(zhì)層會產(chǎn)生大量甲烷、乙炔、乙烯等可燃氣體，加之風(fēng)的作用，形成熱浪，到一定燃點的時候就形成爆炸。這種情況是所有火災(zāi)中最危險的，也是極為罕見的。

（1）人類從遠古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火，是因為_____談一下你對火的認識_____

（2）爆炸是因為可燃物在_____。因此，可燃性氣體在點燃之前要_____。乙炔（C2H2）燃燒生成二氧化碳和水，其燃燒的方程式為：_____

（3）腐質(zhì)層中存在甲烷不僅是重要的燃料，同時也是重要的化工原料，下圖是以甲烷為原料，一定條件下制取某液體燃料的微觀過程示意圖，由此得出：進程Ⅰ中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個數(shù)比為_____，進程Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．