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【題目】水是人類寶貴的自然資源。

1)地球表面約_____被水覆蓋(填序號)。

A B C D

2)水有軟水和硬水之分,區(qū)分軟、硬水的方法是向盛有等量軟水、硬水的試管中分別加入_____。

3)生活中常通過_____方法來降低水的硬度。

4)自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:

資料:常用的絮凝劑有明礬,消毒劑有高鐵酸鈉。

回答下列問題:

①操作的名稱是_____,試劑起吸附作用該物質(zhì)是_____。

②高鐵酸鈉具有殺菌消毒作用,請將下列制備高鐵酸鈉的方程式補(bǔ)充完整:

_____

5)電解水實驗可證明水的組成,該實驗中常加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,在水中加入氫氧化鈉固體配成氫氧化鈉溶液,將此溶液通電,當(dāng)溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為時,停止通電,此時有_____水被電解。

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【題目】是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為紅棕色粉末,為有毒氣體,F(xiàn)為紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問題。

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式_____;_____。

2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_____。

3)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_____。

4)反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為_____。

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【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。

1)化學(xué)實驗室有失去標(biāo)簽的稀硫酸、氫氧化鈉、酚酞、碳酸鈉、硝酸鋇等五瓶無色溶液,現(xiàn)將其任意編號:,然后兩兩組合進(jìn)行實驗,其部分現(xiàn)象如下表:

實驗

現(xiàn)象

產(chǎn)生氣體

產(chǎn)生沉淀

產(chǎn)生沉淀

溶液變紅

①寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:_____,_____。

②寫出溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)將氯化鈉和氯化鈣的混合物溶于水,再加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng),則該混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到)。

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【題目】在人類社會的發(fā)展進(jìn)程中,金屬起著重要的作用。根據(jù)所學(xué)知識回答:

1)合金是在金屬中_____某些金屬或非金屬,制得的具有金屬特征的材料。

2)生鐵和鋼是兩種含碳量不同的鐵合金,其中鋼的含碳量為_____

3)金屬的熱處理有兩種方法,其中一種熱處理,能使鋼材的硬度和耐磨性增強(qiáng),塑性和韌性降低。這種熱處理方法是_____(填“淬火”或“回火”)。

4)向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸,反應(yīng)停止后,過濾,向濾渣中再滴加稀硫酸,沒有任何現(xiàn)象,則濾渣中一定含有_____(填化學(xué)式)。

5)冶煉含四氧化三鐵的磁鐵礦石,理論上能得到含雜質(zhì)的生鐵的質(zhì)量是_____(結(jié)果精確到)。

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【題目】下表列出了在不同溫度下的溶解度:

溫度

溶解度

1)在時,硝酸鉀的溶解度是_____。

2時,向水中加入,充分?jǐn)嚢瑁?/span>未能全部溶解,要使全部溶解,你將采取的方法是_____

3時,將加入到水中,充分?jǐn)嚢,形成的溶液屬?/span>_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,用該溶液配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶液,需要該溶液的質(zhì)量為_____。

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【題目】根據(jù)下圖回答問題。

1)儀器的名稱為_____。

2)實驗室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_____

3)實驗室制取的化學(xué)方程式_____,所選用的裝置是_____(填字母,在中選。。檢驗氣體的方法是將該氣體通往澄清的石灰水中,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_____。(填字母序號)

A B C

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【題目】現(xiàn)有①金剛石②維生素③塑料④生石灰⑤鈣⑥干冰,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。

1)可用做食品干燥劑的是_____;

2)患有壞血病的病人是由于體內(nèi)缺乏_____

3)人體中含量最高的金屬元素是_____;

4)天然存在硬度最大的物質(zhì)是_____

5)可用于人工降雨的物質(zhì)是_____;

6)屬于合成有機(jī)高分子材料的是_____;

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【題目】某物質(zhì)完全燃燒后生成。對該物質(zhì)的判斷正確的是

A.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

B.該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素

C.該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

D.該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為

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【題目】下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

A

鑒別

分別點燃,并在火焰上方罩干冷燒杯

B

除去中的少量

將混合氣通入足量澄清石灰水

C

檢驗溶液中是否含有

加入適量飽和氯化鈣溶液

D

將不飽和的氯化鈉溶液變飽和溶液

加入少量氯化鈉固體

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下圖是學(xué)生“對蠟燭及其燃燒的探究”實驗操作的示意圖,請回答有關(guān)問題。

1)如圖A所示,將一根火柴梗平放人火焰中,約1秒后取出觀察.該實驗的目的是______

2)如圖B所示,檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物,實驗過程中有的同學(xué)觀察到燒杯底部出現(xiàn)黑色物質(zhì).請幫他們分析產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因是_______

3)為了探究蠟燭燃燒后生成的產(chǎn)物,他將一只干冷的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。這說明燃燒的生成物中一定含____________

4)如圖C所示,用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙.如何操作才能確保實驗成功?______(只答一點).

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