(一)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（__________）

A 傾倒液體 B 聞氣體氣味

C讀液體體積 D給液體加熱

(二)某興趣小組用下圖所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積，試填空：

(1)該發(fā)生裝置可以制備初中化學(xué)常見(jiàn)的 ________________氣體(填寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)圖示裝置對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是：_____、______。

(3)利用該裝置測(cè)得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是：______。

A 指針偏向右 B 指針偏向左

C 仍處于平衡狀態(tài) D 指針先向左后向右偏

A. AB. BC. CD. D

A.將裝置I分別與裝置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V連接，均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

B.稱(chēng)量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量，可計(jì)算出逸出的O2的質(zhì)量

C.若用裝置Ⅳ收集氧氣，可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿(mǎn)

D.若用裝置 V 測(cè)量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大

（1）A物質(zhì)是____________。

（2）請(qǐng)從①②二個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________，并指明反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型_______。

（3）二氧化碳有許多用途，請(qǐng)舉出其中一例____________。

（1）計(jì)算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是____________（填序號(hào)，下同）。

（2）認(rèn)真觀察指出圖中有錯(cuò)誤的操作步驟_____________。

（3）小明同學(xué)準(zhǔn)確稱(chēng)取10克氯化鈉，仰視讀數(shù)量取90毫升水，這樣會(huì)使所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%（填“>”、“=”或“<”）。

（4）若要將配制好的10%的NaCl溶液稀釋為5%的NaCl溶液，需要再加水_______g。

（查閱資料）白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃。

（交流討論）

（1）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是_________。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并_________________后才能對(duì)試管加熱；

（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是___________。

（綜合應(yīng)用）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，該反應(yīng)是_______（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_________________；②_______________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，可以用E裝置收集氧氣的原因是_______，欲用F裝置裝滿(mǎn)水收集氧氣時(shí)水從______管口排出（填a或b），集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)_______（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是________________，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯______色。

（4）通常情況下，SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母）。

（1）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，每步都用到的儀器是_____（填名稱(chēng)）；

（2）儀器C在實(shí)驗(yàn)中的用途是_____；

（3）裝置D進(jìn)行硫在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶中加一定量的水，其作用是_____；

（4）裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是_____．

（1）A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（2）B處發(fā)生的化學(xué)方程式是____________；C處酒精燈的作用是___________。

（3）待四氧化三鐵完全反應(yīng)后，停止加熱A處，在斷開(kāi)A、B之前應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是____________。