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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖,試回答下列問(wèn)題:

1)接通直流電源后,C管產(chǎn)生的氣體是_________, A 電極為電源的________極.檢驗(yàn)D試管內(nèi)氣體的方法是__________

2)如果D管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為5毫升,則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積約為_________毫升。

3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出,水是由___________組成。

4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一,火藥有硫磺硝石木炭三種物質(zhì)按照一定比例混合而成,回答下列問(wèn)題:

1)火藥屬于_______(填純凈物混合物

2)已知火藥在空氣中燃燒的化學(xué)方程式如下: ,在反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_______________(填元素符號(hào))

3)硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生______火焰;其生成的二氧化硫是形成_____的主要物質(zhì)(酸雨臭氧空洞

4)氨氣是一種極易溶于水的氣體密度比空氣小,可以采用_______法收集,理由是________

5)某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱混合物的方法制取,反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量發(fā)生變化如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:

①制取的質(zhì)量是__________g

②原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

1)反應(yīng)后生成黑色固體的化合反應(yīng)_______________

2)無(wú)色液體和黑色粉末混合生成氧氣的分解反應(yīng)__________________

3)水通直流電______________

4)黃色粉末在氧氣中燃燒___________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示

12個(gè)氫原子________
22個(gè)氮原子________
33個(gè)硝酸根離子________

4)氧化鎂中鎂顯+2價(jià)________
52個(gè)亞鐵離子________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣晶體的形式存在于骨骼中,下列對(duì)羥基磷酸鈣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

A.羥基磷酸鈣屬于混合物B.羥基磷酸鈣的一個(gè)分子中含有44個(gè)原子

C.羥基磷酸鈣有四種元素組成D.羥基磷酸鈣中氫元素含量最低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源。在周期表中鉬元素的信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是(

A.質(zhì)子數(shù)為42

B.相對(duì)原子質(zhì)量是95.94g

C.屬于非金屬元素

D.元素符號(hào)為MO

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在飽和的碳酸鈉溶液中通入CO2可用來(lái)制備碳酸氫鈉(NaHCO3),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3。由于溶解度不同,飽和碳酸鈉溶液中通入CO2會(huì)析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學(xué)課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時(shí)間不同。

Na2CO3、NaHCO3的溶解度曲線

(提出問(wèn)題)影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些?

(猜想與假設(shè))碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫有黑色字跡的白紙,從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度,記錄時(shí)間,用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。

序號(hào)

溫度

試管內(nèi)徑

CO2流速

(個(gè)/秒)

產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時(shí)間

字跡變淡

字跡模糊

字跡消失

25

10 mm

5-8

517

719

817

32

10 mm

5-8

350

409

428

40

10 mm

5-8

348

406

418

25

14 mm

5-8

636

738

828

25

25 mm

5-8

X

943

1022

25

10 mm

10-13

502

640

758

25

10 mm

2-5

540

1045

1236

(解釋與結(jié)論)

1)由上述溶解度曲線圖可獲得的信息有________(寫出一條即可)。

2)錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)來(lái)制二氧化碳。除生成二氧化碳外,還有水和硫酸鈉(Na2SO4)生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

3)實(shí)驗(yàn)①④⑤研究的影響因素是________。

4)表中X應(yīng)該是________。

A 605 B 845 C 955

5)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的觀察和分析,小明認(rèn)為二氧化碳流速越快,碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快,得到該結(jié)論的依據(jù)是________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

6)結(jié)合實(shí)驗(yàn)①②③,可得出的結(jié)論是_________

7)若要研究飽和碳酸鈉溶液的體積對(duì)碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響,需要控制的變量有________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)操作

I.向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水,在燃燒匙里放足量紅磷,塞緊塞子,上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。

II.接通電源,待紅磷燃燒,斷開電源。

III.當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,水不再進(jìn)入玻璃管時(shí),上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平。

1)實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_________。

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管內(nèi)水面最終到達(dá)刻度線_______(填數(shù)字序號(hào))處。

3)實(shí)驗(yàn)操作I、III中,上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】R如圖為研究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩支試管同時(shí)浸入盛有熱水的燒杯中。

1)寫出磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

2)對(duì)比試管1、2中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_________。

3)能得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

4)氣球的作用是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是配制180 g 10% NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

1)正確的操作順序是_________(填數(shù)字序號(hào))。

2)在稱取氯化鈉過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),則接下來(lái)的操作應(yīng)該是________

3)天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼的位置應(yīng)在刻度線________處。

4)實(shí)驗(yàn)中需要量取水的體積是________mL。

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同步練習(xí)冊(cè)答案