相關(guān)習(xí)題
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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行了如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入熱水中,石蠟首先會______,冷卻后浮在水面上,說明石蠟的熔點______,密度比水______

2)點燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰分為三層,把一根火柴梗橫放在火焰上,約1S后取出,發(fā)現(xiàn)在______處(填字母)的火柴梗最先碳化,說明______溫度最高

3)再將一只干冷的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)變______。 結(jié)論:蠟燭燃燒的產(chǎn)物為水和二氧化碳。

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【題目】下圖是實驗室中幾種常見的實驗裝置;

1)寫出指定儀器的名稱:a______ b______ c______

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____ (填序號),若用排空氣法收集氧氣應(yīng)選用的收集裝置是______;已知氨氣易溶于水,且密度比空氣小,應(yīng)選用的收集裝置是______

3)實驗室如果用最符合綠色化學(xué)理念的方法制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,其反應(yīng)的文字表達式是______。該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。

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【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式并回答問題:

1)硫在氧氣中燃燒___________

2)高錳酸鉀加熱制取氧氣___________

3)已知蠟燭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的文字表達式___________。 證明該反應(yīng)燃燒有水生成的實驗操作為_____。指出其中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是______(填序號)。

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【題目】經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法。現(xiàn)有下列實驗裝置圖,回答問題:

1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①______________________

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是_________ (用化學(xué)符號表達式表示)

3)圖中裝置A有一處明顯錯誤,請指出_________;改正后,實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣(化學(xué)式NH3),同時生成氯化鈣和水。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的、密度比空氣小的氣體,極易溶于水。則可選擇的發(fā)生和收集裝置為________。

4)試著寫出一種檢驗B裝置氣密性的方法_________

5)最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5NO),食用后有害健康。試計算(要求寫出計算過程,否則扣分)

①丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少_________

②丙烯酰胺中氫、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是多少_________

142g丙烯酰胺中所含碳元素的質(zhì)量是多少_________?

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【題目】請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號表達式

1)有水參加的分解反應(yīng)_________

2)一種物質(zhì)與氧氣反應(yīng)放出耀眼的白光,可做照明彈_________

3)在空氣中不能燃燒,在純氧中卻劇烈燃燒,火星四射,并生成黑色固體物質(zhì)_________

4)有水生成的分解反應(yīng)_________

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【題目】A、B、CD四種元素,A元素是地殼中含量最多的金屬元素,B是空氣中含量占第二位的元素,C元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體,D元素的原子失去一個電子后和氖原子電子層結(jié)構(gòu)相同。則A元素的名稱是____C元素組成的單質(zhì)點燃前需要____。由B元素組成的單質(zhì),實驗室可用氯酸鉀制取,其化學(xué)符號表達式為______,D的離子符號是_________

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【題目】對資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用15克高錳酸鉀和17克氯酸鉀和二氧化錳的混合物(其中含有2克二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )

A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D.反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

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【題目】青少年每天都要攝入大量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)經(jīng)過吸收分解后,在人體肝臟內(nèi)合成尿素CO(NH2)2 ,再經(jīng)過人體的皮膚和泌尿系統(tǒng)排出體外。(溫馨提示:相對原子質(zhì)量在試卷開頭已經(jīng)給出)

1)尿素的相對分子質(zhì)量是____________________

2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為___________________

3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程,精確到0.1%__________________

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【題目】請根據(jù)下列實驗圖回答問題

1)上述兩個實驗中,水主要對實驗儀器起到安全保護作用的是_______(填序號)。

2)①請寫出A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________

②請寫出B實驗中的實驗現(xiàn)象______________________________;

3A實驗中,若進入集氣瓶中的水小于其體積的五分之一,原因____________________

4)學(xué)校某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對影響過氧化氫分解快慢的因素進行探究。

分別取5 mL H2O2溶液進行實驗,測定產(chǎn)生4 mL O2所需時間,實驗結(jié)果記錄如下:

實驗

序號

H2O2溶液的濃度

溫度

/℃

MnO2

末用量/g

反應(yīng)

時間

30%

35

0

t1

30%

55

0

t2

5%

20

m

3 s

15%

20

0.1

1 s

I.對比①②可知:其它條件相同時,溫度越高,過氧化氫分解越快,則t1________t2(填“>”、“<”)。

II.若要探究過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液濃度有關(guān),m的值為______,選擇的實驗序號為__________,合理的結(jié)論是________________________________

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【題目】下圖是實驗室里一些制取和收集氣體的實驗裝置,請根據(jù)圖回答有關(guān)問題

1)寫出裝置圖中標(biāo)有①、②符號的儀器名稱:①__________,②__________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________;試管口塞一團棉花的作用是_____________________________________。

3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為__________。

4)若用F裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從__________ab)口進入

5)實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制取甲烷,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,制取較純凈的甲烷所需的發(fā)生裝置和收集裝置為 __________填序號)

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