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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。請回答:
(1)指出編號儀器的名稱:①____________,②__________。
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須_________________;
(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是__________________,若實(shí)驗(yàn)室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,還需要_______________,反應(yīng)的符號表達(dá)式為_________________,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是___________。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)。
(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號);收集裝置是_____________(填字母序號)。
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【題目】(1)我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原于質(zhì)量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量新值為152,則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)=________,中子數(shù)=________,核外電子數(shù)=________。
(2)已知碘元素符號為Ⅰ,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的核外有________個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子(填“得”或“失”);這種元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
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【題目】水是生命之源。愛護(hù)水資源越來越引起人們的重視,某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:
(1)取回水樣,靜置后過濾,實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________。
(2)可用________檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水。
(3)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是________。
(4)活性炭常用于凈水,其作用是________水中的雜質(zhì)。
(5)下列做法不會(huì)造成水體污染的是________。
A工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放
B隨意丟棄廢舊電池
C用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
D大量使用化肥和農(nóng)藥
(6)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)往往在水中加入少量的氫氧化鈉或硫酸,目的是________,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是________,與直流電源負(fù)極相連的玻璃管中生成的氣體是________,反應(yīng)的符號表達(dá)為_________。
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【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì):
(1)屬于混合物的是_______,
(2)屬于純凈物的是__________,
(3)屬于單質(zhì)的是________,
(4)屬于氧化物的是__________。(均填容器下的代號)
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【題目】用化學(xué)符號表示:
(1)2個(gè)鉀原子______;
(2)3個(gè)鋁離子______;
(3)氬氣______;
(4)三個(gè)五氧化二磷分子______;
(5)碳酸根離子______。
(6)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)______;
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【題目】維生素C的化學(xué)式為C6H8O6主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。下列有關(guān)維生素C的說法中正確的是
A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
B.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
C.維生素C的相對分子質(zhì)量為174
D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
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【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法:①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);③如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅。以上說法中錯(cuò)誤的是( )
A.①B.②C.③D.④
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【題目】下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()
A.X的相對原子質(zhì)量為14.01g
B.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8
C.X表示N2
D.兩種元素原子的核外電子數(shù)相同
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【題目】小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成分是Cu2(OH)2CO3,小林對此進(jìn)行了探究:
(提出問題)銅是在什么條件下銹蝕的?
(猜想)根據(jù)銅銹的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與水、_____、_____共同作用的結(jié)果。
(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小林設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)如圖所示:
實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)_____試管中的銅片生銹。
(思考)其余三支試管中銅片不生銹的原因分別是
(1)_____
(2)_____
(3)_____。
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【題目】某興趣小組按下圖所示裝置制取二氧化碳,并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì):
(1)若用裝置B來證明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,B中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑是 ,當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)他們從我市一古建筑維修現(xiàn)場搜集了一些舊墻灰,通過查閱資料得知:古建筑舊墻灰的主要成分是碳酸鈣。他們稱取了12.0g舊墻灰放入燒杯中,并加入足量稀鹽酸(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng),不考慮H2O、HCl的逸出)。反應(yīng)開始時(shí),燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0g。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 300.0 | 299.0 | 298.0 | 297.2 | 296.5 | 296.0 | 295.7 | 295.6 | M | 295.6 |
①以該小組因故沒有記錄反應(yīng)時(shí)間為16min時(shí)的數(shù)據(jù)M,由表中數(shù)據(jù)推測,M=_______g
②反應(yīng)生成二氧化碳的總質(zhì)量為__________________(列出算式)。
③舊墻灰中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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