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【題目】如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置,請回答下列問題.

1)實驗室中裝置A、B、C都可用來制取O2,寫出用裝置A來制取O2的化學方程式_______

2)實驗室可用裝置BC來制取CO2,裝置CB相比的優(yōu)點是什么?__________

3NO是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體.實驗室中制取NO應采用的收集裝置是_____(填序號).

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【題目】為了除去粗鹽中、等可溶性雜質(zhì),需進行如下操作:①溶解;②依次加過量的、NaOH、溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。

1)加入過量溶液的作用是什么________

2)操作③得到的固體成分有哪些________?(寫化學式)

3)操作④加適量鹽酸的作用是什么________?

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【題目】某工廠排出的無色廢液中,可能含有HCl、、NaClNaOH、中的一種或幾種。為測定其成分,某課外小組的同學做了如下實驗

1)測得該廢液的pH11,則可確定廢液中一定不含什么物質(zhì)________

2)若向廢液中加入溶液,產(chǎn)生白色沉淀,請用化學方程式解釋________。

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【題目】向一定量的混合溶液中逐漸加入足量鋅粒,如圖是反應過程中氧化亞鐵的質(zhì)量變化情況:

1B點時,反應的化學方程式為________;

2C點時,溶液中的溶質(zhì)有________;

3C點與A點相比,溶液質(zhì)量________(填增加減小不變)。

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【題目】甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

1℃時,若將75g甲的飽和溶液降溫至℃,析出甲的質(zhì)量為________g;

2℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至℃(其他條件不變)。所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是:甲____乙(填、)。

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【題目】下列圖像能正確反映對應的實驗或事實的是(

A.硫在密閉容器內(nèi)燃燒,容器內(nèi)原子個數(shù)隨時間變化的關(guān)系

B.向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液

C.20℃時,向一杯不飽和硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀晶體

D.兩份完全相同的過氧化氫溶液在有無情況下的反應

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【題目】某;瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H

B.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色

D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

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【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價均為+2價).則下列說法不正確的是( )

A. 生成氫氣的質(zhì)量:XY B. 相對原子的質(zhì)量:XY

C. 金屬活動性:YC D. 消耗硫酸的質(zhì)量:XY

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【題目】下列實驗方法一定能達到實驗目的的是(

選項

實驗目的

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入集氣瓶中

B

鑒別

分別點燃,觀察火焰的顏色

C

鑒別硫酸銨固體和硫酸鈉固體

加入熟石灰研磨

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性

CuAg分別放入溶液中

A.AB.BC.CD.D

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【題目】(實驗一)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題。

(1)寫出制定儀器的名稱①____

(2)實驗室用C裝置制取氫氣,反應的化學方程式:_____,裝置的優(yōu)點:____.如果用裝置F收集氫氣,氣體從____(“a”“b”)端管口通入。

(實驗二)某化學興趣小組對酸和堿中和反應進行探究,進行如下實驗:取5ml氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加酚酞試劑,溶液變紅,接著滴加稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關(guān)的化學方程式:_____

(1)(提出猜想)小明同學認為最終的溶液的溶質(zhì)有二種可能:_____,②是氯化鈉

(2)(設計實驗)同學們設計了如下方案并進行實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量溶液于試管中,向其中滴加_____

______

猜想①正確

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同步練習冊答案