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【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進行了如下實驗:

回答下列問題:

1)反應I的化學方程式為________

2)白色沉淀C______(填化學式)。

3)原固體粉末中一定不含______(填化學式)。

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【題目】某同學對CaH2的制備和性質(zhì)進行探究。

(閱讀資料)H2與鈣加熱制得CaH2鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應生成一種堿和一種氣體

③CaH2要密封保存,遇水反應也生成一種堿和一種氣體

CaH2的制備)設計的制取裝置如圖所示.

1)裝置D的作用是_____

2)制備CaH2實驗結束后,取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察有氣泡產(chǎn)生,在溶液中滴入石蕊試液后顯_____色。該同學據(jù)此判斷:實驗中確有氫化鈣生成,其他同學提出結論不一定正確,原因是_____。

CaH2的性質(zhì)探究)取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學進行了如下的探究。

3)點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。則該氣體為______(寫化學式)。

4)對濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進行實驗:

猜想一:NaOH

猜想二:NaOH、Ca(OH)2

猜想三:NaOHNa2CO3

猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因。________

(實驗驗證)

實驗

現(xiàn)象

結論

實驗一:取濾液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液

______

猜想二不成立

實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸

______

猜想三成立

(定量分析)

5)取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應后,過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g,則該樣品中CaH2的質(zhì)量分數(shù)為______。

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【題目】請結合下圖回答問題。

1)儀器的名稱:_____________。

2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號)和裝置D組合,反應的化學方程式為_________

3)實驗室可用裝置BCH2,C裝置相對于B的優(yōu)點有____,用E裝置收集H2,氣體應從_____(選填“a”“b”)端通入。

4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設計實驗如下:

查閱資料:IH2S能與NaOHCuSO4等物質(zhì)反應。

CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

裝置甲中所盛試劑應選用____________(填字母)。

a濃硫酸 b NaOH溶液 c澄清石灰水 d CuSO4溶液

裝置丙的作用是________。

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【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖.

已知生鐵的含碳量為 2%--4.3%,鋼的含碳量為 0.03%--2%。

(1)反應:①Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 ②3C + 2Fe2O3 4Fe + 3CO2↑。屬于置換反應的是_________ ,用于高爐煉鐵的原理是 _________(填序號)

(2)生鐵屬于 _________ (純凈物混合物”),其熔點比純鐵 _________(”),鐵是由 _________ 構成的物質(zhì)(分子”、“原子離子”)。

(3)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是 _________

(4)將鋼錠軋成鋼板,屬于_________(物理變化化學變化”) 。

(5)鋼鐵制品可能會生銹,寫出用稀硫酸除銹反應的化學方程式 _____________________ 。

(6)請用一個化學方程式證明鐵的活潑性大于銅 __________________________________ 。

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【題目】十九大報告提出:打好污染防治攻堅戰(zhàn),建設美麗中國。山西省圍繞控煤、治污、管車、降塵等領域持續(xù)推進大氣污染治理。

(1)控煤——煤改氣、煤改電,用天然氣代替燃煤。請寫出天然氣燃燒的化學方程式______。

(2)治污—— 禁止燃放煙花爆竹。下列圖標中表示禁止燃放鞭炮的是_______。

a. b. c. d.

(3)管車—— 淘汰老舊機動車,投入清潔能源汽車。下列屬于清潔能源汽車的是_______。

a.氫能源汽車 b.太陽能汽車 c.燃油汽車

(4)降塵—— 揚塵污染是造成重污染天氣的主要原因之一,請寫出一種你知道的降塵方法__________

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【題目】食品工業(yè)中碘化鉀(KI)可用作營養(yǎng)增補劑。碘化鉀是白色固體,在空氣中久置會泛黃變質(zhì)。某實驗小組對碘化鉀變質(zhì)后的成分及變質(zhì)的條件進行探究。

I.探究變質(zhì)后的固體成分

(查閱資料)淀粉溶液遇碘(I2)變藍。

(進行實驗)

實驗 1

編號

操作及現(xiàn)象

加熱變質(zhì)后的 KI 固體,黃色消失, 產(chǎn)生的紫色蒸氣使淀粉溶液變藍。

向變質(zhì)后的 KI 固體中滴加稀鹽酸, 產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁。

II.探究變質(zhì)的條件

(猜想與假設)常溫下,KI 固體泛黃變質(zhì)可能與 O2CO2 和水蒸氣有關。

(進行實驗)

實驗 2:利用下圖裝置和表中所列物質(zhì)分別進行實驗,放置相同時間,現(xiàn)象如下表。

裝置

編號

試管中的物質(zhì)

O2 H2O

O2 CO2

H2O CO2

O2、CO2 H2O

固體顏色

無明顯變化

無明顯變化

無明顯變化

固體泛黃

(解釋與結論)

1)實驗 1 中石灰水變渾濁的原因是_________(用化學方程式表示)。

2)由實驗 1 中現(xiàn)象推知,泛黃變質(zhì)后的固體中含有的物質(zhì)是________。

3)由實驗 2 得出“KI 變質(zhì)一定與 O2 有關的結論,依據(jù)的兩個實驗是________(填編號)。

4)由實驗 2 推知,KI“泛黃變質(zhì)的條件是_________

III.依據(jù)初步結論,深入探究變質(zhì)的條件

實驗 3:分別取相同濃度的 KI 溶液進行實驗,在空氣中放置相同時間,現(xiàn)象如下表。

編號

實驗

溶液顏色

無色

淺黃色黃色(依次加深)

5)實驗 3 中,觀察到③~⑤溶液顏色依次加深,推測其原因是________。

6)由實驗 3 推知,KI 固體久置泛黃變質(zhì)過程中,CO2 起到的作用是________。

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【題目】用如圖裝置完成 CO 還原 Fe2O3 的實驗。緩慢通入一定量的 CO。點燃酒精噴燈,繼續(xù)通入 CO。一段時間后,當粉末全部變?yōu)楹谏珪r,停止通入 CO,熄滅酒精噴燈。

1CO Fe2O3 反應的化學方程式是________

2)在冷卻過程中,為防止管中黑色粉末表面因與空氣接觸而變?yōu)榧t色,應補充的操作是________。

3)有同學提出黑色粉末中還可能含有 Fe3O4。資料: Fe3O4 不與 CuSO4 溶液反應。

為驗證黑色粉末成分。該同學取少量樣品于燒杯中,加過量 CuSO4 溶液,充分反應。證明黑色粉末中含 Fe Fe3O4 的現(xiàn)象是_________。

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【題目】實驗小組同學分別向下列試劑中滴加自制紫薯汁,現(xiàn)象記錄如下:

稀鹽酸

氫氧化鈉溶液

蒸餾水

白醋

草木灰溶液

滴加2滴紫薯汁

紅色

綠色

紫色

紅色

綠色

1)紫薯汁________(填不能)作酸堿指示劑。

2)草木灰溶液呈_________ (填酸性、中性堿性)。

3)向蒸餾水中滴加紫薯汁的目的是_________。

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【題目】請從AB兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。

A

B

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是________。

2)用裝置A、E制取氧氣。選用裝置E收集氧氣的原因是________。

1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是________

2)用裝置B、C制取二氧化碳。檢驗二氧化碳已收集滿的操作是________。

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【題目】工業(yè)上制造高純度 CaO 的主要流程示意圖如下:

1CaCO3 中碳元素的化合價是_________。

2)反應釜中發(fā)生的反應屬于復分解反應,其化學方程式是________。

3)焙燒爐中,CaCO3 1000 ℃可分解得到高純度 CaO。理論上 5 t CaCO3 制出CaO 的質(zhì)量是________ t。稍冷后,取出 CaO 立即放入干燥器,其原因是________(用化學方程式表示)。

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