A.屬于無機物

B.氧元素質量分數最大

C.相對分子質量為78

D.是由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構成

A.鑭元素屬于非金屬元素

B.鑭原子在化學反應中易失電子

C.鑭原子核內有57個中子

D.鑭原子的相對原子質量為138.9g

本品為復方制劑，每瓶含葡萄糖酸鈣[Ca（C6H11O7）2]600mg,葡萄糖酸鋅[Zn（C6H11O7）2]30mg（規(guī)格）10mL（用法和用量）嬰幼兒每日5-10mL，成分每日20-30mL，分2-3次飯后或遵醫(yī)囑.

（1）葡萄糖酸鈣[Ca（C6H11O7）2]中含有______種元素，其中鈣元素和氧元素的質量比為______．

（2）葡萄糖酸鈣[Ca（C6H11O7）2]的相對分子質量為?．

（3）葡萄糖酸鈣[Ca（C6H11O7）2]中鈣元素的質量分數為？．

（4）某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液，若他每日攝入的口服液含15mg葡萄糖酸鋅，則同時攝入的鈣元素的質量為？mg．

（1）河水是______（填純凈物或混合物），保持水的化學性質的是______

（2）A物質的名稱是______，操作①的名稱是______，若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是______填寫序號）；

a 漏斗內的濾紙有破損 b 漏斗下端未靠在燒杯內壁 c 漏斗內液面高于濾紙的邊緣

（3）操作②應選用的裝置是______（填序號），該過程主要是______變化（填“物理”或“化學”）．裝置Ⅱ中活性炭的作用是：不僅可以______的物質，還可以______的雜質．

（4）小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現有較多浮渣產生，說明液體D是______水．操作③應選用的裝置是______（填序號），經過操作③以后，小剛重復上述實驗，他觀察到的實驗現象______．

問：（1）寫出下列物質的化學式。

A.___；B.___

C.___；D.___

（2）寫出A轉化為B和D的化學反應文字表達式______。

（1）反應中錐形瓶內觀察到的現象是______；

（2）左盤錐形瓶口在白磷點燃后要塞緊瓶塞，原因是______；

（3）在實驗設計上，玻璃管上方系一癟氣球的目的是______；

（4）實驗結束后（錐形瓶已冷卻到室溫）,發(fā)現瓶中白磷過量,為了防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中（如圖,瓶口貼緊水面）,拔下瓶塞,發(fā)現水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水占錐形瓶的容積的1/5,原因是：______.

某化學課外小組同學，用如圖所示實驗驗證質量守恒定律。

（5）某甲同學用A裝置探究質量守恒定律，實驗步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后，再把燒杯放在天平上。

①燒杯內反應的實驗現象為___

②最后天平的指針（填序號）___（a 偏左b 偏右c 不偏轉d 無法預測）.

（6）①乙同學用B裝置研究質量守恒定律，實驗步驟如下：

將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,寫出反應的化學方程式___;一段時間后再把燒杯放在天平上,發(fā)現天平的指針偏右,該反應___（填符合或不符合）質量守恒定律。

②若在驗證質量守恒定律時，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學反應來設計實驗，在裝置設計方面應做到___.

③從微觀角度解釋化學反應都符合質量守恒定律___.

請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置______（填字母序號），如何檢查該裝置的氣密性？______；反應的化學方程式為______；若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是______．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C比選B的優(yōu)點是______．

（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______（填“a”或“b”）端通入．

（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置______（填字母序號）．

（1）裝置甲比裝置乙有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是___．

（2）裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是___．

（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是___．

（4）開始電解后，A管收集到___氣，B管收集到___氣體．

（1）當A、B為原子結構示意圖時，X=_____；Y=_____；

（2）當A為離子結構示意圖時，若該離子帶2個單位正電荷時，則其離子符號為_____，若該離子帶一個單位負電荷時，則其離子符號為_____。

（3）C表示的是離子結構示意圖，為_____（填“陽離子”、“陰離子”或“原子”）；該元素與B元素形成的化合物的化學式為_____；該化合物是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構成。

（1）2個硫原子___；

（2）3個氫分子___；

（3）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2___；

（4）5個亞鐵離子_________；

（5）10個硫酸根離子________；

（6）碳酸鈉________