A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大

B.t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2 ℃時(shí)，向乙的飽和溶液中加入少量甲，加入的甲不能再溶解

D.將t1℃時(shí)甲的飽和溶液升溫到t2℃，得到甲的不飽和溶液

A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B.某溫度，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣

A.AB.BC.CD.D

試求：

（1）鍶原子質(zhì)子數(shù)為_____，寫出鍶離子的符號(hào)_____。

（2）請(qǐng)寫出碳酸鍶（SrCO3）與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）燒杯②中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_____g。

（4）請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（SrCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是148，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

小明發(fā)現(xiàn)，鎂條放入CuSO4溶液中，鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，為什么呢？小明想，鎂是不是能跟水發(fā)生反應(yīng)呢？

于是，他將鎂條放到盛有冷水（蒸餾水）的試管中，沒有明顯的現(xiàn)象，然后將試管放在酒精燈上加熱，發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生。

（提出問題）加熱時(shí)鎂條與水發(fā)生反應(yīng)嗎？生成的物質(zhì)是什么呢？

（猜想與假設(shè)）

（1）甲同學(xué)認(rèn)為，加熱時(shí)應(yīng)該先將蒸餾水煮沸并迅速冷卻，理由是_____。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為，加熱時(shí)鎂和水反應(yīng)生成的氣體是_____（選填a、H2或b、N2），不選擇另一項(xiàng)的理由是_____。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）乙同學(xué)向加熱的試管中滴入酚酞溶液，溶液顯紅色。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

（3）鎂在加熱時(shí)與水發(fā)生反應(yīng)，因?yàn)榧訜岷笕芤褐猩�成�?/span>_____性物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)分析寫出二者反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，看來，關(guān)于鎂與硫酸銅溶液的反應(yīng)還是比較復(fù)雜的，小明決定接下來跟老師一起繼續(xù)探究。

回答下列問題：

(1)類比CO2與NaOH的反應(yīng)，寫出“堿浸”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。

(2)濾液1中的兩種溶質(zhì)是H2SO4和___(填化學(xué)式)。

(3)上述工藝流程中設(shè)計(jì)“廢渣→……→TeO2”的目的是___。

(4)“酸溶”后，在TeCl4溶液中通入SO2，反應(yīng)生成碲和初中化學(xué)中兩種常見的酸，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

（1）氣體A的化學(xué)式為_____。

（2）寫出步驟①中肯定發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____。

（3）在濾液D中，肯定大量存在的陽離子是_____。

（4）由圖可推知，該固體混合物中肯定存在的物質(zhì)有_____，藍(lán)色沉淀E的化學(xué)式為_____。

（1）實(shí)驗(yàn)一：待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升_____，該現(xiàn)象說明氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

（2）實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2能共用的發(fā)生裝置是_____，儀器a的名稱是_____。若用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)把導(dǎo)管圖補(bǔ)充完整，并在b、c處標(biāo)明氣體流動(dòng)的方向_____。

（3）實(shí)驗(yàn)三：將試管②和④的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是_____。

（1）t1℃時(shí)，溶解度大小關(guān)系為：甲______乙（填“＞”、“＜”或“＝”）；

（2）t2℃時(shí)，配制180g甲物質(zhì)的飽和溶液，需稱量甲的質(zhì)量______g；

（3）由圖二推測(cè)硝酸鉀是圖一中的______物質(zhì)；

（4）圖二“某一部操作”前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為______（填序號(hào)）。

A b點(diǎn)→a點(diǎn) B c點(diǎn)→a點(diǎn) C b點(diǎn)→c點(diǎn) D c點(diǎn)→d點(diǎn)

（1）用化學(xué)用語填空：

①氮元素_____；

②氫氧根離子_____。

（2）用“●”表示一個(gè)氫原子，則“●●”表示_____（填標(biāo)號(hào)）。

A H2 B 2H2 C 2H D

（3）符號(hào)“3Na+”中的“3”表示_____。