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【題目】下圖是實驗室制取并收集氣體的常用裝置,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1)圖中儀器ab的名稱分別是_____、_____

2)實驗室制取CO2,選擇的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母編號),反應(yīng)的化學方程式_____;實驗室檢驗CO2常用方法是(用化學方程式表示)_____。

3)已知甲烷是難溶于水且密度比空氣小的氣體,則實驗室收集少量甲烷裝置是__________(填字母編號)。

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【題目】在實驗室里,小明與同學欲用如圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取氧氣并驗證其有關(guān)性質(zhì)。

1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①_____,②_____

2)點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學方程式為_____。如何檢驗B中氧氣是否集滿,操作是_____。

3)小明同學要制取純凈的氧氣來做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗應(yīng)該用法收集氣體,他在鐵絲末端系一根小木棍,其目的是_____,在集氣瓶底部盛少量水,其目的是_____,如果仍然沒有觀察到鐵絲劇烈燃燒,則原因可能是_____

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【題目】化學興趣小組對蠟燭及其燃燒進行了如下探究.

1)一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.

結(jié)論:石蠟的密度比水_____;

2)點燃蠟燭,觀察到火焰分為_____、_____、_____三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的_____(填“a”、“b”“c”)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的_____溫度最高.

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【題目】水是一種重要的資源.

1)電解水實驗揭示了水的組成.圖1實驗中得到的試管是氧氣的是_____(填“1”“2”

2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.

①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號)

A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會_____(填變大、變小不變

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【題目】寫出下列化學反應(yīng)的化學式表達式,并用相應(yīng)的序號填空:

1)硫在空氣中燃燒_____;

2)氯酸鉀和二氧化錳加熱_____;

3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣_____;

4)鐵絲在氧氣中燃燒_____;

以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_____,屬于分解反應(yīng)的是_____,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是_____

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【題目】把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻、稱量,得10.7g固體物質(zhì)。求:

1計算制得氧氣的質(zhì)量。

210.7g固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)?各多少克?

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【題目】(5分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具。回答下列問題:

(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)。

A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C相對原子質(zhì)量不同

(2)1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A張青蓮 B門捷列夫 C拉瓦錫

(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示,下列說法正確的是 (填字母)。

A氟屬于金屬元素

B氟的原子序數(shù)是9

C氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為 。

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【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似下圖的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法中不正確的是:

A.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

B.b導管連接病人吸入氧氣的輸氣管

C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

D.b導管連接供給氧氣的鋼瓶

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【題目】超市購物小票上含有BPA(雙酚A),網(wǎng)上流傳消費者接觸小票會致癌。我國規(guī)定:超市購物小票上雙酚A的含量應(yīng)不超過0.6mg/Kg按照這個標準,收銀員即使每天接觸小票10個小時,雙酚A通過接觸進入人體的量也會比安全劑量低幾十倍。因此,普通消費者一天接觸幾張購物小票,致癌概率是完全可以忽略不計的。

1)雙酚A的化學式為C15H16O2,其相對分子質(zhì)量為_____

2)雙酚A中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。

3)若每張超市購物小票的質(zhì)量為5g,則其中含有雙酚A的質(zhì)量應(yīng)不能超過_____mg才能符合國家標準。

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【題目】利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有ahd_____(填字母)。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比,優(yōu)點是_____。

2)某同學繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實驗步驟和現(xiàn)象如下:

①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。

②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量。

用稱量后的固體重復(fù)步驟的實驗,現(xiàn)象與步驟完全相同。
試回答:步驟中他除了選用試管c外還用到上面的儀器有_____(填字母)步驟③的實驗?zāi)康氖?/span>_____。

3)該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師說,催化劑的_____在化學反應(yīng)前后應(yīng)該不變,所以該同學的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟,你認為該步驟為:_____。

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