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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】.X、YZ 三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn))。 下列物質(zhì)符合 XY、Z 要求的有幾組( 。

C、COCO2 H2O2、H2OO2 Fe2O3、FeFeSO4 Na2CO3、NaOHNaCl

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是 AB 兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是(

A. 只有 t4℃時(shí),AB 的溶解度相等

B. B 的飽和溶液從 t3℃升溫到 t4℃,一定有 B 物質(zhì)析出

C. t4℃時(shí),70gA 的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 20g

D. 降低溫度可以將 A 的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是(

A. 稀硫酸和氧化鐵反應(yīng):H2SO4+FeO==FeSO4+H2O

B. 生活中用天然氣做燃料:CH4+O2==CO2+H2O

C. 醫(yī)療上用堿性物質(zhì)治療胃酸過(guò)多:NaOH+HCl==NaCl+H2O

D. 放置在空氣中的鋁帶表面變暗:4Al+3O2==2Al2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A. 檢查裝置氣密性B. 稱(chēng)量藥品

C. 稀釋濃硫酸D. 量取液體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】AE都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、C含有相同的元素,B是磁鐵礦的主要成分,E能夠使紫色石蕊試液變紅。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

1E中的陽(yáng)離子符號(hào)是_____。

2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的如圖1實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng)_____

2)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;

3)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____B中小試管的作用_____;

4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣小且不與空氣反應(yīng)。興趣小組同學(xué)用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置_____

5)若選F裝置用排水法和排空氣法收集H2氣體,應(yīng)從_____(選填“a”“b”)通入。

6)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;實(shí)驗(yàn)室(能或否)_____用稀硫酸與大理石粉末反應(yīng)制取CO2,如圖2所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填無(wú))明顯影響。實(shí)際上實(shí)驗(yàn)室用BH組合產(chǎn)生并收集的CO2體積往往偏大原因:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別為 Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖方案:

1)步驟滴加紫色石蕊溶液,試管中出現(xiàn)_____現(xiàn)象,則該試管盛放的是 NaOH 溶液。

2)若要區(qū)分 Ba(NO3)2 BaCl2,則中需要添加的試劑是_____。

3處兩試管的液體倒入燒杯,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)產(chǎn)生氫氣       g剛開(kāi)始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣放出的原因是 。

(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時(shí)向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實(shí)驗(yàn)小組針對(duì)放熱過(guò)程中的反應(yīng)原理展開(kāi)探究。

【查閱資料】

常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

同學(xué)們用下圖所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn):分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過(guò)分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

(實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為22.8℃)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

A

B

C

D

E

F

固體成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中現(xiàn)象

少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃

______

少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃

較多肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲

無(wú)肥皂泡

大量肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲

混合物溫度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)B,乙中現(xiàn)象為_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=____+H2 。

(3)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________

【反思改進(jìn)】

(4)同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒(méi)有達(dá)到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________。

(5)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測(cè),實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗(yàn)其鐵粉存在的的驗(yàn)方案為:取少量固體混合物________。

(6)從上述實(shí)驗(yàn)初步得出“NaCl溶于水沒(méi)有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為a~cg時(shí),溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:

B. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時(shí),溶液中含三種溶質(zhì)

D. 滴加氫氧化溶液質(zhì)量至cg時(shí),溶液呈中性

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同步練習(xí)冊(cè)答案