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【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:

1)圖中標識①儀器的名稱是_____。

2)用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____

3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_____。(填字母代號)

A NH3 B H2 C O2 D CH4

4)采用裝置G分離CO、CO2的混合氣體,實驗操作步驟如下:① 關(guān)閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到_____氣體;② 然后,_____(填操作),又可收集到另一種氣體。

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【題目】共享單車是人們常用的代步工具,既環(huán)保又輕便,請根據(jù)下圖完成下列各題

1)圖中所標各物質(zhì),屬于金屬材料的是_____(寫出一種即可,下同),屬于有機合成材料的是_____

2)車輪的鋼圈及車身的鋼架比使用純金屬的優(yōu)點有_____(寫一個即可)。

3)自行車停在潮濕的空氣中會銹蝕,通常用鹽酸除鐵銹,該反應的化學方程式為_____。

4)共享單車在為人們的出行帶來方便的同時,由于隨意停放對環(huán)境造成的影響是_____。

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【題目】如表是NaClNH4Cl在不同溫度時的溶解度.下列說法正確的是(  )

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

39.8

NH4Cl

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

60.2

65.6

71.3

77.3

A.NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl

B.兩種物質(zhì)溶解度相等的范圍在10~20℃之間

C.20℃時,NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%

D.NH4Cl溶液中含有少量NaCl,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純NH4Cl

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【題目】實驗探究是化學學習的重要方法,下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應實驗目的的是( 。

選項

A

B

C

D

實驗目的

探究鐵銹蝕條件

探究燃燒三個條件

證明CO2NaOH反應

探究分子運動

實驗設(shè)計

A.AB.BC.CD.D

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。 工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CONH2 2 ]的反應微觀示意圖如下, 則下列說法錯誤的是( 。

A.圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成;

B.反應中原子的種類和個數(shù)不變

C.該反應不屬于置換反應

D.反應中CD的質(zhì)量比為30 18

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【題目】化學通過實驗研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律。

探究影響物質(zhì)溶解性的因素

探究水的組成

探究 CO2 性質(zhì)

探究燃燒條件

1)實驗甲中,發(fā)現(xiàn) B 中固體可溶,A 中幾乎不溶,說明影響物質(zhì)溶解性的因素是_____,補充 C 試管實驗,想探究的影響因素是_____

2)實驗乙中,觀察到集氣瓶內(nèi)壁有_____產(chǎn)生?梢缘贸鼋Y(jié)論:水由_____兩種元素組成。

3)實驗丙中,觀察到的現(xiàn)象是_____,體現(xiàn)了二氧化碳_____性質(zhì)。

4)實驗丁中,磷燃燒的化學方程式_____,其中熱水的作用是_____。

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【題目】大蒜是常見的調(diào)味品之一,主要成分是大蒜素(化學式為C6H10S3),具有消毒殺菌作用.下列說法正確的是_____。

A 大蒜素屬于氧化物

B 大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為36548

C 大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成

D 大蒜素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(保留一位小數(shù))

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【題目】思維導圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學思維的有效方法。圖示中AE是初中化學常見的物質(zhì),屬于不同類別,C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應,“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:

1)物質(zhì)C的化學式:_____DE反應的實質(zhì)為_____。

2)反應的化學方程式:_____。

3)反應的化學方程式:_____。

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【題目】下圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A. t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙

B. t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量

C. t2℃時,乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

D. 甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙

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【題目】思維導圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學思維的有效方法。圖示中AE是初中化學常見的物質(zhì),屬于不同類別,C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應,“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:

1)物質(zhì)C的化學式:_____;DE反應的實質(zhì)為_____。

2)反應的化學方程式:_____。

3)反應的化學方程式:_____。

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