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【題目】水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源。

1)鑒別生活用水是硬水還是軟水,可取樣加入____進(jìn)行驗(yàn)證。

2)如圖中,電源正極連接的電極產(chǎn)生的氣體是____(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

3)下列做法會(huì)造成水體污染的是______(填序號(hào))。

A 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B 提倡使用無磷洗衣粉

C 合理使用化肥和農(nóng)藥

D 隨意丟棄廢舊電池

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【題目】我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,能將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。


1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

2)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________(填化學(xué)式)。

3)該研究成果不僅可以緩解碳排放引起的_____,還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。

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【題目】化學(xué)與生活、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。

1)打開可樂瓶蓋后,有大量氣泡冒出,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與____有關(guān)。

2)制備手機(jī)芯片的主要材料是硅,可以利用石英砂(主要成分是SiO2)制得,二氧化硅中硅元素的化合價(jià)是_______。

3)防疫期間,人們常用84消毒液(主要成分為次氯酸鈉(NaClO))對(duì)生活場(chǎng)所進(jìn)行殺菌、消毒。工業(yè)上制備NaClO的反應(yīng)原理為,則X的化學(xué)式為_______。

4)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的____(填溶質(zhì)名稱)來止癢。

5)煤燃燒時(shí)放出的二氧化氮、_____(填化學(xué)式)等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。

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【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是

A.化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時(shí)間的變化

B.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

C.NaOH溶液中不斷加水

D.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

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【題目】構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.元素觀:二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的

B.微粒觀:保持氧氣化學(xué)質(zhì)的最小微粒是氧氣分子

C.變化觀:氫氣在空氣中燃燒生成水

D.守恒觀:24g鎂和32g氧氣反應(yīng),一定生成54g氧化鎂

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【題目】“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)產(chǎn)生的廢液中含稀鹽酸,需先測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)后進(jìn)行處理。(雜質(zhì)不參加反應(yīng))

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需配制50g5%的氫氧化鈉溶液,若用氫氧化鈉固體和水來配制,則需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量為_____g。

2)取20g廢液樣品于燒杯中,向其中逐滴加入5%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)時(shí)共消耗氫氧化鈉溶液16g。計(jì)算廢液中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

3)恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中的溶液所含粒子數(shù)目關(guān)系:Na+_____Cl-。(填“>”、“=”或“<”)

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【題目】小組同學(xué)收集了某種鋁制易拉罐,剪成條狀并打磨后進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)純鋁片表面有劃痕。


(發(fā)現(xiàn)問題)根據(jù)所學(xué)知識(shí),合金的硬度比組成它的純金屬硬度更_____,結(jié)合上述現(xiàn)象,可得出該易拉罐不是純鋁制作。那么易拉罐中除鋁外,還含有什么金屬呢?

(查閱資料)①鋁制易拉罐中的主要成分是鋁,可能還含有鎂、鐵。

②鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng):;鎂和鐵不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

(作出猜想)該易拉罐的金屬組成除鋁外,可能還含有鎂、鐵中的一種或兩種。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))小明取打磨后的鋁制易拉罐樣品按如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

1)取一定量的樣品于燒杯中,加入足量的_____溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥;

固體表面有大量氣泡產(chǎn)生;過濾后得到黑色粉末。

樣品中含鋁

2)取少量上述黑色粉末于試管中,加入足量的稀鹽酸。

有氣泡產(chǎn)生,溶液變成淺綠色

樣品中含鐵,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小明得出該易拉罐是由鋁和鐵組成。

(反思評(píng)價(jià))其他同學(xué)分析后認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_____;大家認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn):取步驟(1)中少量黑色粉末于試管中,加入某種金屬的鹽溶液后,如果無現(xiàn)象產(chǎn)生,則小明的結(jié)論正確。你認(rèn)為加入的鹽溶液中陽離子對(duì)應(yīng)的金屬理論上可以是_____(填一種即可)。

(拓展應(yīng)用)下圖為國家頒布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志”,廢棄易拉罐應(yīng)放入標(biāo)有_____(填序號(hào))圖標(biāo)的垃圾桶內(nèi)。


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【題目】某班同學(xué)取用相同總質(zhì)量的木炭粉和氧化銅的混合物,按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)有的小組“黑色固體變紅色”這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。小組同學(xué)對(duì)此異,F(xiàn)象進(jìn)行如下探究。

(知識(shí)回憶)碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為,理論上碳和氧化銅的質(zhì)量比為_____。

(作出猜想)產(chǎn)生異,F(xiàn)象可能與所取用木炭粉和氧化銅的質(zhì)量比有關(guān)。

(實(shí)驗(yàn)探究)小組同學(xué)用總質(zhì)量相同但質(zhì)量比不同的木炭粉和氧化銅的混合物(不考慮其中雜質(zhì)),分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)1

mC):mCuO

實(shí)驗(yàn)后A處試管中固體顏色

C處導(dǎo)管口的現(xiàn)象

1

18

紅色固體中有少量黑色固體

尾氣燃燒

2

19

紅色固體中有較少量黑色固體

尾氣燃燒

3

110

紅色固體中有很少量黑色固體

尾氣不燃燒

4

111

紅色固體中有極少量黑色固體

_____

5

112

紅色固體中無黑色固體

尾氣不燃燒

6

113

紅色固體中有較多黑色固體

尾氣不燃燒

(交流討論)

1)推測(cè)實(shí)驗(yàn)4中“C處導(dǎo)管口的現(xiàn)象”是_____

2)上述探究可得出,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用木炭粉和氧化銅的質(zhì)量比控制在110~112之間,可觀察到黑色固體明顯變紅,同時(shí)還可減少_____(填化學(xué)式)排放,防止空氣污染。

3)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)6反應(yīng)后A處試管中黑色固體物質(zhì),可滴加的試劑是_____,觀察到的現(xiàn)象是_____。

(反思評(píng)價(jià))分析發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)5mC):mCuO)比值與理論值不符,實(shí)驗(yàn)后卻無黑色固體殘留。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋實(shí)驗(yàn)中過量的黑色固體消失的原因:_____(寫一個(gè)即可)。

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【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

1)圖一中儀器①的名稱是_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_____。欲收集一瓶較純凈的氧氣,可從圖一中選擇的收集裝置是_____(填字母)。

3)圖二中E是小組同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____;為了解裝置具有該優(yōu)點(diǎn)的原因,他們?cè)谘b置E中連接壓強(qiáng)傳感器(如圖F),從而測(cè)定實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化的情況(如圖G)。下列說法正確的是_____(填序號(hào),雙選)。

I、ab段試管中液面逐漸上升

Ⅱ、be段石灰石與稀鹽酸脫離接觸

Ⅲ、c點(diǎn)的對(duì)應(yīng)操作是打開彈簧夾

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【題目】如圖所示“天宮號(hào)”化學(xué)空間站的艙室分別代表初中化學(xué)常見物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互能反應(yīng),所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)應(yīng)。已知A是最常用的溶劑,D的俗名叫燒堿,E是人體胃液中含有的酸,A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物,C是由三種元素組成的化合物。

1A的化學(xué)式為_____。

2CF反應(yīng)的基本類型是_____。

3CD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)空間站迎來了首批訪問者,他們搭乘的載人艙X與連接驗(yàn)C成功對(duì)接(如上圖所示),則載人艙X代表的物質(zhì)可能是_____(填序號(hào))。

A C

B CO2

C Fe2O3

D CaCO3

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