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18、過氧化鈉(Na2O2)是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的淡黃色固體,在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).例如:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑;2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2↑;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
為了驗證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2,設(shè)計了如圖的實驗裝置.試回答:

(1)設(shè)計A、B裝置的目的是凈化導(dǎo)入的CO2.其中①A裝置的具體作用是
除去CO2中所含的氯化氫氣體
,其瓶內(nèi)液體可能是
飽和NaHCO3溶液
,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
;
②B裝置的作用是
除去A瓶中導(dǎo)出的CO2中的水蒸氣
,其瓶內(nèi)液體應(yīng)是
濃硫酸
;
③如將A、B兩瓶內(nèi)所盛的液體互換,直接的后果是
從B瓶中導(dǎo)出的CO2仍有水蒸氣

(2)C裝置的具體作用是
除去反應(yīng)后導(dǎo)出氣體中殘余的CO2
,其瓶內(nèi)液體應(yīng)是
NaOH溶液
,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(3)為了確證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣,最后還要采用的驗證實驗操作是
將帶火星的木條放在導(dǎo)管口,木條復(fù)燃

(4)如測定盛有Na2O2的反應(yīng)容器經(jīng)過反應(yīng)其總質(zhì)量增加ag,則產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為
4a/7
;在標準狀況下,氧氣密度為1.43g/L,若氧氣在水(液體)中溶解的量可以忽略不計,此實驗中可能收集到的氧氣體積為
0.4a
L.

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(1)濃硫酸與木炭共熱生成CO2、SO2和H2O,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 

(2)已知SO2能使紅色的品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁,而CO2不能使紅色的品紅溶液褪色;SO2能被酸性高錳酸鉀溶液吸收而除去,而CO2不能被酸性高錳酸鉀溶液吸收.
試用下圖所列各種裝置設(shè)計一套實驗來驗證濃硫酸與木炭反應(yīng)所得到的各種產(chǎn)物.這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方法)是
 
 
 
 
(填寫裝置的編號).
精英家教網(wǎng)
(3)實驗時,可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶溶液不褪色.
則A瓶的作用是
 
;
B瓶的作用是
 
;
C瓶的作用是
 

(4)裝置②中所加固體藥品是
 
,可驗證的產(chǎn)物是
 

(5)裝置③中所盛放溶液是
 
,可驗證的產(chǎn)物是
 

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寫出符合要求的化學(xué)方程式(各舉一例):
(1)反應(yīng)物都是黑色固體的置換反應(yīng)
 
;
(2)由一種單質(zhì)和一種化合物參加的非置換反應(yīng)
 

(3)有水生成的分解反應(yīng)
 
;
(4)反應(yīng)前后元素的化合價沒有改變的化合反應(yīng)
 

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對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的重要方法.現(xiàn)有如下三個化學(xué)反應(yīng):
①S+O2
 點燃 
.
 
SO2 ②2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2 ③3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(1)通過比較可發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處.
其一:從化學(xué)反應(yīng)類型看,都是化合反應(yīng);
其二:
 

(2)請再寫出符合上述兩點要求的一個化學(xué)方程式:
 

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12、化學(xué)晚會上小豆把一張白紙的正反兩面向大家展示清楚,然后把白紙
用電吹風(fēng)的熱風(fēng)吹片刻,不一會,白紙上出現(xiàn)了一只小黑貓,大家驚奇不已.
你知道這是怎么回事嗎?請你用學(xué)過的化學(xué)知識來解釋:
(1)小豆事先用
稀硫酸
畫了一只貓;
(2)使白紙出現(xiàn)黑貓的物質(zhì)是
濃硫酸
;表現(xiàn)該物質(zhì)具有
脫水
性.

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11、如圖所示裝置有多種用途,請回答下列問題:
(1)若用排空氣法收集CO2,則CO2氣體應(yīng)從裝置的
A
端通入(填A(yù)或B,下同).
(2)若用排空氣法收集H2,則H2應(yīng)從
B
端通入.
(3)若用排水法收集O2,先將瓶內(nèi)裝滿水,然后O2
B
端通入;若需知道收集到O2的體積,則可在另一端放一個
量筒
(填儀器名稱).
(4)若用水將裝置中的O2排出,進行實驗,那么水應(yīng)從
A
端通入.
(5)若用其干燥氣體,應(yīng)在瓶中裝入的液體物質(zhì)是
濃硫酸
;氣體應(yīng)從
A
端通入,裝入液體的量應(yīng)以
半瓶
為宜.

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10、已知:浮力的大小與氣體的密度成正比,氣體的密度與其相對分子質(zhì)量成正比.如圖所示,A瓶中充滿氧氣,內(nèi)有一漂浮的小氣球;B瓶中有一只生理活動正常的小白鼠.當打開連接A、B瓶導(dǎo)管上的夾子,并經(jīng)過一段時間后,小氣球的狀態(tài)應(yīng)是( 。

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硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表:
溫度/°C 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/克 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 138.0
現(xiàn)有60°C硝酸鉀飽和溶液105克,要得到39.2克晶體,應(yīng)將溶液冷卻到多少度(  )
A、10°CB、20°C
C、30°CD、40°C

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4、在托盤天平兩盤上各放上一只燒杯,兩燒杯中盛有等質(zhì)量分數(shù)的足量鹽酸,使兩邊保持平衡,此時向左邊燒杯中加入11.2gCu,若要使兩邊再次保持平衡,需向右邊燒杯中加入CaO( 。

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2、X、Y、Z三種元素的化合價分別為+1,+4,-2,則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式可能為(  )

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