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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是


  1. A.
    鎂帶
  2. B.
    鐵絲
  3. C.
    木炭
  4. D.
    蠟燭

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

加快固體溶解速度的方法有多種.下列方法中,對(duì)固體食鹽溶解速度影響不大的是


  1. A.
    升高溫度
  2. B.
    增加溶劑
  3. C.
    不斷攪拌
  4. D.
    先將固體食鹽粉碎后溶解

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題:
(1)過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳________,屬于________反應(yīng)(填化合、分解),其中二氧化錳作為_(kāi)_______.
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒________,集氣瓶底要先放一些________,目的是________.
(3)硫在空氣中燃燒________,火焰顏色是________,生成的氣體具有________氣味.
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是


  1. A.
    鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的火焰
  2. B.
    紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
  3. C.
    氯化氫氣體通入無(wú)色酚酞溶液中,溶液變紅
  4. D.
    鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中所表示的兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知某粉末是由鐵、銅、鋁中的兩種金屬組成,現(xiàn)探究其組成.
[猜想]①該粉末由銅、鐵組成;②該粉末由鐵、鋁組成;③該粉末由________組成.
[實(shí)驗(yàn)]探究實(shí)驗(yàn)一
步驟①:取適量該粉末,放于一個(gè)燒杯中,然后加入足量的鹽酸,發(fā)現(xiàn)有少量粉末不能溶解,證明粉末中含有________.
步驟②:另取少量該粉末,用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)均不能被吸引,證明該粉末中不含有________,這是利用了金屬的________(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”).
探究實(shí)驗(yàn)二
步驟①:查得資料:在高溫下,鋁粉能把氧化鐵粉末中的鐵置換出來(lái).
步驟②:設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件,點(diǎn)燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象:鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入細(xì)沙中.該熔融物冷卻后可被磁鐵吸引.
根據(jù)此實(shí)驗(yàn),小明認(rèn)為可以證明該粉末是由鋁和鐵組成的,你是否贊成他的觀點(diǎn)________(填‘“贊成”或“不贊成”),理由是________.
[反思]從節(jié)能和簡(jiǎn)便的角度,你認(rèn)為上述哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方法較好?________(填“實(shí)驗(yàn)一”或“實(shí)驗(yàn)二”)
[應(yīng)用]你還有其他的實(shí)驗(yàn)方法嗎?簡(jiǎn)單寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)步驟.________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

工業(yè)上“侯氏”制堿法制得的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉.某化學(xué)興趣小組對(duì)某純堿樣品進(jìn)行下列探究活動(dòng).稱(chēng)取11g樣品于燒杯中,加20.4g水將其溶解,然后逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸并不斷振蕩,發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始時(shí)并無(wú)氣泡,一段時(shí)間后才有氣泡產(chǎn)生,這引起了他們的好奇.查閱資料知道:首先發(fā)生的反應(yīng)是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后發(fā)生的反應(yīng)是:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量和溶液總質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示.請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)上述信息,請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)系中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線(不必計(jì)算具體數(shù)據(jù)).
(2)計(jì)算樣品中NaCl和Na2CO3的質(zhì)量比.
(3)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

水是重要的自然資源.
(1)圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.通電一段時(shí)間后,試管1產(chǎn)生的氣體名稱(chēng)為_(kāi)_______,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________組成的.
(2)圖乙是簡(jiǎn)易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是________,經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是________.
(3)若用過(guò)濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的水,必須使用的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒和________,其中玻璃棒的作用是________.
(4)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖丙所示:

①對(duì)應(yīng)的作用是________(填字母序號(hào),下同),
a.殺菌消毒   b.吸附雜質(zhì)   c.沉淀過(guò)濾   d.蒸餾
(5)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列防止水污染的措施可行的是________.
A.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)  B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥    D.生活污水處理后再排放.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)英國(guó)科技人員研制能自動(dòng)滅火的陶瓷磚.這種磚里壓入了一定量的氦氣(He)和二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)這種充氣的陶瓷磚砌成的房屋遇到火災(zāi)時(shí),經(jīng)過(guò)高溫烘燒,磚會(huì)出現(xiàn)裂縫,磚內(nèi)的氦氣、二氧化碳會(huì)立即噴射出來(lái),從而抑制和撲滅火焰的作用.
  請(qǐng)回答下列問(wèn)題:氦氣的化學(xué)性質(zhì)是________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)
(2)高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料,沒(méi)有硅就沒(méi)有你喜歡的計(jì)算機(jī).請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
①地殼中含有大量的硅元素,它的含量?jī)H次于________元素.
②二氧化硅是沙的主要成分,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2C數(shù)學(xué)公式Si+2R,R的化學(xué)式為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子
  2. B.
    一個(gè)氯原子的質(zhì)量為17g
  3. C.
    在化學(xué)反應(yīng)中氯原子易失電子
  4. D.
    氯離子Cl-核外有17個(gè)電子

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