A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、C、E為單質(zhì)．它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：小明、小紅和小華在推斷A～E為何種物質(zhì)時提出了不同的意見：
（1）小明認(rèn)為A可以是氣體，則D為，Ⅱ的化學(xué)方程式為．
（2）小紅認(rèn)為A也可以是非金屬固體，則D為，Ⅰ的化學(xué)方程式為．

空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）空氣是由多種氣體組成的混合物，其中二氧化碳占空氣總體積的，人類時刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?!--BA-->．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是．利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有（填序號）．
①帶鐵圈的鐵架臺   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥蒸發(fā)皿．
（3）請按要求寫出初中化學(xué)教材中有水生成的化學(xué)方程式：
①分解反應(yīng)：；
②化合反應(yīng)：；
③置換反應(yīng)：．

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理．
（1）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸為原料制取的氫氣常有刺激性氣體，是因?yàn)辂}酸具有性．
（2）二氧化碳?xì)怏w能用于滅火，其原理是什么？
（3）用化學(xué)方程式表示農(nóng)藥波爾多液（含CuSO₄）不能裝在鋁制容器的原理．
（4）鎂是一種比較活潑的金屬，點(diǎn)燃后它既能在氮?dú)庵�、也能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒．已知鎂在氮?dú)庵腥紵�化合成一種物質(zhì)，其中氮元素的化合價是-3價；鎂在二氧化碳中燃燒生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì)，試寫出鎂在空氣中燃燒時可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：①；②；③．

寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
（1）污染空氣的氣體單質(zhì)；
（2）赤鐵礦的主要成分；
（3）食用醋中含有的酸；
（4）常用于去油污的堿；
（5）煉鐵中用來除去礦石中二氧化硅的物質(zhì)．

如圖為某物質(zhì)溶解度曲線圖，對于該物質(zhì)，下列說法不正確的是（　�。�

（2011?大慶）在下列含氯元素的物質(zhì)中，按氯元素的化合價由高至低順序排列的是（　�。�
①KClO₃   ②HClO   ③Cl₂  ④NaClO₄  ⑤KCl．

下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是（　　）

下列物質(zhì)：冰水、硬水、軟水、鹽酸、含氮30%的硝酸銨、含多種分子的物質(zhì)、由同種元素組成物質(zhì)、炒菜用的鐵鍋等，其中一定屬于混合物的有（　�。�

下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①；②．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時，發(fā)生裝置可選用，收集裝置可選用除E以外的；其反應(yīng)的符號表達(dá)式為．
如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用（填編號）
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用填編號）；寫出其反應(yīng)的符號表達(dá)式．
（4）如用E裝置收集O₂，檢驗(yàn)O₂是否收集滿的方法是．