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科目： 來(lái)源： 題型：

晴晴同學(xué)為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳?xì)怏w1.12L．試計(jì)算：（二氧化碳的密度為1.977g/L）
（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確至0.1%）
（2）若要計(jì)算上述反應(yīng)所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量，題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是
鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
，若該數(shù)值用字母A表示，則所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

在2A+3B=2C+D的反應(yīng)中，若20克A和15克B恰好完全反應(yīng)生成12克C，則5克A和
3.75
3.75
克B完全反應(yīng)可生成
5.75
5.75
克D，若C的相對(duì)分子質(zhì)量為12，則B的相對(duì)分子質(zhì)量為
10
10
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

6克鎂和6克氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知反應(yīng)A+2B=C+D，5.6克A跟7.3克B恰好完全反應(yīng)，生成12.7克C．若要制取0.4克D，則所需B的質(zhì)量為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

將CO緩慢通入盛有20gCu0樣品的試管中，加熱使其反應(yīng)，過(guò)-會(huì)兒停止加熱，冷卻后稱(chēng)得殘余固體質(zhì)量為l9.2g，求生成銅的質(zhì)量？

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科目： 來(lái)源： 題型：

單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料，工業(yè)上通過(guò)以下反應(yīng)將自然界中的二氧化硅（Si02）轉(zhuǎn)化成硅（Si）：Si02+2c
 高溫 
.
 
si+2C0↑，下列分析正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2000?山西）使硫酸鉀與碳酸鉀的混合物8.1克與35克14%的稀硫酸剛好完全反應(yīng)后生成正鹽，將溫度始終控制在50℃，再加入29克水后溶液恰好飽和．試計(jì)算：
（1）50℃時(shí)生成物的溶解度．
（2）加水后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2000?山西）多少克NH4NO3與10克（NH4）2SO4的含氮量相等？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2000?山西）如圖所示：

（1）電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
，正極產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
，除用排水法收集外，該氣體還可采用
向上排空氣法
向上排空氣法
收集．
（2）裝置C內(nèi)的液體是
濃硫酸
濃硫酸
，起
干燥氫氣的
干燥氫氣的
作用．
（3）裝置D硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
．
（4）上圖中多余的裝置是
E
E
，原因是
無(wú)有害氣體產(chǎn)生，不必進(jìn)行尾氣處理
無(wú)有害氣體產(chǎn)生，不必進(jìn)行尾氣處理
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案