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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?金山區(qū)一模)某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成.點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),注入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁.下列對(duì)該氣體組成的推斷不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?金山區(qū)一模)下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
選項(xiàng) 事實(shí) 解釋
A 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL 分子間有間隔
B 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 原子的最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?金山區(qū)一模)鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?金山區(qū)一模)除去CO2中混有的少量CO,一般不用點(diǎn)燃的方法,其原因是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?金山區(qū)一模)下列化學(xué)方程式書寫正確且反應(yīng)前后某些元素的化合價(jià)發(fā)生變化的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?金山區(qū)一模)水具有的化學(xué)性質(zhì)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?金山區(qū)一模)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?龍湖區(qū)一模)牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收,這里說(shuō)的鈣是指( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和
D
D
裝置相連;且A裝置中固體逐漸減少;并有氣泡冒出及你所選裝置中產(chǎn)生
D裝置中澄清石灰水變渾濁
D裝置中澄清石灰水變渾濁
現(xiàn)象時(shí),就足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽.該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體,進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì).連接上述裝置的順序是a接d,e接b,c接
g
g
;(填寫接口字母),其中C裝置的作用是:
除去CO2中混有的HCl氣體
除去CO2中混有的HCl氣體
;
(3)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見(jiàn)氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是( 。
①CaCO3→CO2  ②HCl→NaCl  ③CaO→Ca(OH)2 ④Ca(OH)2→NaOH  ⑤CuO→Cu.

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同步練習(xí)冊(cè)答案