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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有
金屬具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性
金屬具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性

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科目: 來源: 題型:

地殼中含量最高的金屬元素是
,地殼中含量最高的非金屬元素是
,空氣中含量最高的元素是
,它們組成的化合物為
硝酸鋁
硝酸鋁

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科目: 來源: 題型:

實驗課上,老師就實驗室制取二氧化碳氣體的原料選擇問題,分別用石灰石顆粒、純碳酸鈣白色粉末、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸五種物質(zhì)進行了實驗,小華同學(xué)作了如下記錄:
①向石灰石顆粒中滴加濃鹽酸,在顆粒表面產(chǎn)生許多氣泡,同時冒出大量白霧;
②向盛純碳酸鈣白色粉末的試管內(nèi)倒入稀鹽酸,迅速冒出白色泡沫,片刻后形成平靜的無色溶液;
③向石灰石顆粒中滴加稀硫酸,在顆粒表面產(chǎn)生氣泡,片刻后,停止反應(yīng);
④向盛純碳酸鈣白色粉末的試管內(nèi)倒入稀鹽酸,用手握住試管底部,感覺微熱.
⑤純碳酸鈣與鹽酸反應(yīng),能迅速產(chǎn)生CO2,難以控制.
⑥石灰石與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)時間較短,收集不到大量的二氧化碳氣體.
你認為小華同學(xué)的記錄中,屬于實驗結(jié)論的是( 。

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科目: 來源: 題型:

2004年,美國科學(xué)家通過“勇氣”號太空車探測出火星大氣中含有一種稱為硫化羰(化學(xué)式為COS)的物質(zhì).已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒,下列有關(guān)硫化羰(tāng)的說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

小強從實驗室稱取高錳酸鉀樣品10克,經(jīng)充分加熱至固體質(zhì)量不再改變.冷卻后,稱量剩余固體質(zhì)量為9.2克,計算這高錳酸鉀樣品的純度(質(zhì)量分數(shù))為多少?

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6解決下列問題:
(1)1個葡萄糖分子含有的原子總個數(shù)為
24
24
個.
(2)葡萄糖中C、H、O元素的質(zhì)量比為
6:1:8
6:1:8

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科目: 來源: 題型:

向盛有水的燒杯中加入少量品紅,靜置一段時間后,溶液逐漸變成
紅色
紅色
,此實驗主要說明分子的性質(zhì)是
分子在不斷運動
分子在不斷運動
.將所得溶液通過如圖的簡易凈水器處理后,可得到無色溶液,由此說明活性炭可以吸附有色物質(zhì).活性炭具有
吸附
吸附
性.

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科目: 來源: 題型:

如圖是某學(xué)生設(shè)計的用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的裝置圖(某些固定裝置已被忽略),請依據(jù)要求,回答下列問題.
(1)寫出儀器名稱:A
試管
試管
  B
鐵架臺
鐵架臺
;
(2)指出裝置中的不合理之處:①
試管口略向上傾斜
試管口略向上傾斜
不能用向下排空氣法收集氧氣
不能用向下排空氣法收集氧氣

(3)寫出用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,該反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
,其中二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用

(4)若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口處應(yīng)塞
棉團
棉團
好處是
防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管
防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管

(5)實驗室常用高錳酸鉀或者過氧化氫來制取氧氣,其中
過氧化氫
過氧化氫
相對較好,請寫出化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

相對較好的理由是
不需要加熱操作簡便,節(jié)省燃料
不需要加熱操作簡便,節(jié)省燃料

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示原子結(jié)構(gòu)示意圖,試判斷該原子最外層電子數(shù)為
6
6
,質(zhì)子數(shù)為
8
8
;已知該原子的相對原子質(zhì)量是16,則其中子數(shù)為
8
8
.該元素屬于
非金屬
非金屬
 (填“金屬”或“非金屬”)元素,由該元素組成的單質(zhì)的用途是
供給呼吸
供給呼吸
 (寫出一條即可).

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科目: 來源: 題型:

(1)水分子分解示意圖如圖所示,則水是由
元素和
元素組成,水分子是由
原子和
原子構(gòu)成.在電解水的實驗中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,則和電源負極相連的玻璃管內(nèi)的氣體與和電源正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體的體積比約為
2:1
2:1
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
(2)茶杯中的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的原理和
過濾
過濾
操作原理相同;
(3)在實驗室過濾水中雜質(zhì)需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
漏斗
漏斗
玻璃棒
玻璃棒

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