相關(guān)習(xí)題
 0  38822  38830  38836  38840  38846  38848  38852  38858  38860  38866  38872  38876  38878  38882  38888  38890  38896  38900  38902  38906  38908  38912  38914  38916  38917  38918  38920  38921  38922  38924  38926  38930  38932  38936  38938  38942  38948  38950  38956  38960  38962  38966  38972  38978  38980  38986  38990  38992  38998  39002  39008  39016  211419 

科目: 來源: 題型:

如圖1所示,小田同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯 中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)沒有先滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色.于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.

(1)小田同學(xué)得出的結(jié)論顯然是不正確的,理由是
如果鹽酸過量,最后溶液也會(huì)顯示無色
如果鹽酸過量,最后溶液也會(huì)顯示無色
;
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是恰好完全中和,填寫下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
取樣品加入紫色石蕊溶液
溶液仍為紫色
溶液仍為紫色
溶液恰好完全中和
取樣品加入
Na2CO3(Fe)
Na2CO3(Fe)
有氣泡產(chǎn)生
鹽酸過量
鹽酸過量
(3)探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種.小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),并用圖象分別描述了實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象.其中,依據(jù)圖2所示現(xiàn)象能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是
①②③
①②③
(用序號(hào)表示).
①在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入NaOH溶液
②在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸
③在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸
④在NaOH溶液中加入Ba(NO32,然后向其中逐滴加入稀硫酸.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取,請(qǐng)分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a的名稱
試管
試管

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,應(yīng)選擇的收集裝置為
D
D
(填字母);
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為
A
A
(填字母);化學(xué)方程式為:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從導(dǎo)管
(填①或②)處通入F裝置.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

X、Y、Z、甲、乙是初中化學(xué)里常見的五種物質(zhì),它們?cè)谝欢ǖ臈l件下能發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化:
(1)如果X是最輕的氣體,Y是紅色的單質(zhì).甲和乙是化合物.請(qǐng)寫出“X+甲→乙+Y”的化學(xué)方程式:
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

(2)如果X和Y是堿,甲和乙是鹽,且乙是一種難溶于水的鈣鹽,Z是能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
①請(qǐng)寫出Z的固體的一種用途:
人工降雨、制冷劑、營造舞臺(tái)效果等;
人工降雨、制冷劑、營造舞臺(tái)效果等;
;
②請(qǐng)寫出“X+甲→乙+Y”的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
,這個(gè)反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是
40g
40g
,該溫度下其飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
28.5%
28.5%

(2)50℃,將甲、乙、丙三物質(zhì)的飽和溶液各500g分別      蒸發(fā)掉100g水,析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是
丙<乙<甲
丙<乙<甲
;
(3)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同  時(shí)降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為探究Cu、Al、Fe三種金屬的活動(dòng)性順序,有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)將形狀大小相同的三種金屬分別放入盛有稀鹽酸的3支試管中.根據(jù)銅加入鹽酸中無變化,鋁與鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈的現(xiàn)象,判斷出金屬活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱
Al>Fe>Cu
Al>Fe>Cu

(2)乙同學(xué)只用一支試管,只取一次鹽酸也能證明三種金屬的活動(dòng)性順序,他在鹽酸中插入金屬的順序
Fe、Cu、Al
Fe、Cu、Al
;
(3)在FeSO4和CuSO4的混合溶液中,加入一定量的鋁粉充分反應(yīng),過濾后得到濾渣.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的金屬陽離子是
Al3+、Fe2+
Al3+、Fe2+
(寫離子符號(hào)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

從20世紀(jì)中葉開始,硅成了信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,是目前應(yīng)用最多的半導(dǎo)體材料.請(qǐng)回答下列問題:
(1)硅元素在地殼里的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))僅次于
元素.在地殼中常以+4價(jià)氧化物的形式存在,寫出該氧化物的化學(xué)式
SiO2
SiO2
;已知硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,從中不能獲得的信息是

①硅原子的質(zhì)子數(shù)為14  ②常溫下,硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑
③硅原子有3個(gè)電子層  ④硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28
(2)制備硅半導(dǎo)體必須先得到高純硅,三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法:SiHCl3+H2 
1084℃
 Si+3X.那么X的化學(xué)式是
HCl
HCl

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

化學(xué)物質(zhì)就在我們身邊,下面是常見的一些化學(xué)物質(zhì),用它們的序號(hào)填空.
①稀鹽酸    ②燒堿   ③高錳酸鉀    ④食醋   ⑤氯化銅   ⑥氫氧化亞鐵
(1)屬于混合物的是
;
(2)屬于鹽類物質(zhì)的是

(3)可用于除水垢的物質(zhì)是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用符號(hào)、數(shù)字或化學(xué)式填空:
(1)3個(gè)硫原子
3S
3S

(2)O2中氧元素的化合價(jià)為
0
O
2
0
O
2
;
(3)氦氣
He
He

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

鑒別下列各組中的兩種物質(zhì),需要借助其他試劑或儀器的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

分別將下列各組物質(zhì)混合,發(fā)生反應(yīng)后得到無色透明溶液的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案