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科目： 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州模擬）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途只是利用物理性質(zhì)的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州模擬）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?海陵區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)室里用68g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2溶液與少量MnO2混合制取氧氣，計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?海陵區(qū)一模）某食品包裝內(nèi)的小紙袋上，上面寫著“干燥劑”，主要成分是生石灰．
（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
．
（2）我對(duì)它作了一系列探究，獲益匪淺，其實(shí)驗(yàn)方案如下
問(wèn)      題 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
問(wèn)題1、小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？ 取足量小紙袋中的固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁．

溫度沒(méi)有變化
溫度沒(méi)有變化
不能做干燥劑
問(wèn)題2、我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能含有碳酸鈣．
取適量固體放入燒杯中，加入稀鹽酸
取適量固體放入燒杯中，加入稀鹽酸
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生
 變質(zhì)后的物質(zhì)不含有碳酸鈣

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?海陵區(qū)一模）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）儀器a的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管（或水中）
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管（或水中）
；用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到
導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
開(kāi)始收集．
（3）制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填裝置字母）
B
B
，選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
固體和液體反應(yīng)，不需要加熱
固體和液體反應(yīng)，不需要加熱
；選用的收集裝置是（填裝置字母）
C
C
；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（4）已知過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體粉末，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種常見(jiàn)氣體，該氣體可能為
B
B
．A．二氧化碳 B．氧氣 C．氫氣 D．氮?dú)猓?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?海陵區(qū)一模）生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）可選用廚房中常見(jiàn)的一種調(diào)味品來(lái)區(qū)分廚房中食鹽和堿面（主要成分是碳酸鈉），這種調(diào)味品是
醋或白醋
醋或白醋
．
（2）薯片等膨化食品等常采用充氣包裝來(lái)保存食品，所充入的氣體可能是
氮?dú)猓ǘ趸�、稀有氣體）
氮?dú)猓ǘ趸肌⑾∮袣怏w）
．
（3）某同學(xué)在燒菜時(shí)可以通過(guò)品嘗少量湯汁就會(huì)知曉菜的淡咸，其原理是利用了溶液具有的一種性質(zhì)，這種性質(zhì)是
均一性
均一性
．
（4）用洗滌劑來(lái)去除餐具上油漬，其原理是洗滌劑與油污發(fā)生了
乳化作用
乳化作用
作用；洗完后的鐵鍋用干布抹去其表面的水珠，這樣做的目的是
防止鐵鍋生銹
防止鐵鍋生銹
．當(dāng)關(guān)閉燃?xì)忾y門后，灶具的火焰也隨之熄滅，其滅火原理是
移走可燃物
移走可燃物
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?海陵區(qū)一模）右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是
B＞C＞A
B＞C＞A
．
（2）t2℃時(shí)接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡偷姆椒ㄊ?!--BA-->
加A物質(zhì)（或降溫或蒸發(fā)水）
加A物質(zhì)（或降溫或蒸發(fā)水）
．
（3）t1℃時(shí)50g水能形成A物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量是
70
70
g．
（4）A中混有少量的B，可以用
冷卻熱的飽和溶液（或降溫結(jié)晶）
冷卻熱的飽和溶液（或降溫結(jié)晶）
的方法獲得A．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?海陵區(qū)一模）根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答問(wèn)題：
（1）用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
；
（2）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
；
（3）曾青（硫酸銅溶液）得鐵則化為銅
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
，反應(yīng)后所得到溶液的顏色由藍(lán)色變?yōu)?!--BA-->
淺綠
淺綠
色．
（4）一氧化碳在高溫的條件下還原氧化鐵
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?海陵區(qū)一模）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
2個(gè)氮原子
2N
2N
； 3個(gè)鉀離子
3K+
3K+
； 硫酸分子
H2SO4
H2SO4
；氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
+2
Mg
O
+2
Mg
O
；地殼中含量最多的金屬元素
Al
Al
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?海陵區(qū)一模）在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右表，下列說(shuō)法正確的是：（　　）
物   質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g 5 2 20 22
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 11 28 5

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同步練習(xí)冊(cè)答案