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科目: 來(lái)源: 題型:

將2g下列物質(zhì)分別溶于98g水中,充分振蕩后,能得到2%的溶液是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有同種元素且不同化合價(jià)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

組成物質(zhì)種類最多的元素是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,分析試管炸裂的原因.(至少回答出三條)

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科目: 來(lái)源: 題型:

課外興趣小組對(duì)一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進(jìn)行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),它們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)認(rèn)真分析,回答下列問(wèn)題:
燒杯+稀硫酸 150g 100g 100g
加入的鐵樣品 6g 6g 10g
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物 155.8g 105.8g 109.8g
(1)三位同學(xué)中
(填甲、乙、丙)所取的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng).
(2)計(jì)算鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中:A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中學(xué)過(guò)的幾種物質(zhì),

(1)寫出A、G兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A
Cu
Cu
、G
CaCO3
CaCO3

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+D→A+F
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
E→C
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
;F→G
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:實(shí)驗(yàn)一

(1)裝置中儀器①的名稱為
酒精燈
酒精燈
,②的名稱為
分液漏斗
分液漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)得到氯化鈣和水.通常情況下,氨氣的密度比空氣小且極易溶于水.若要制得干燥的氨氣,則裝置的連接順序?yàn)?!--BA-->
AD
AD
(填裝置的編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3

實(shí)驗(yàn)二
   A  B C
 實(shí)驗(yàn)裝置      
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  鐵釘不生銹  鐵釘不生銹 鐵釘生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重 
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:鐵生銹是鐵與
氧氣、水
氧氣、水
等物質(zhì)共同作用的結(jié)果;
(2)若在實(shí)驗(yàn)裝置C的蒸餾水中加入少量食鹽,鐵片銹蝕的速率將
變大
變大
(填“變大”、“不變”、“變小”).
(3)實(shí)驗(yàn)啟示:結(jié)合實(shí)驗(yàn)B,列舉一種防止鐵制品生銹的具體方法:
鍍上一層金屬(或刷油漆或涂油等)
鍍上一層金屬(或刷油漆或涂油等)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)課上,老師給了同學(xué)們一包紅色的粉末,該粉末是銅粉和氧化鐵中的一種或兩種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)你參與他們的探究并回答問(wèn)題.
(1)[提出假設(shè)]
假設(shè)1:紅色粉末是銅粉;
假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉;
假設(shè)3:紅色粉末是
銅粉和氧化鐵粉
銅粉和氧化鐵粉

(2)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下的設(shè)想和分析:取少量紅色的粉末放入硬質(zhì)的玻璃管中,通入一氧化碳,加熱至充分反應(yīng)(如圖).
請(qǐng)你完成下列表格:
實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論
紅色粉末不變色,澄清石灰水不變渾濁
紅色粉末不變色,澄清石灰水不變渾濁
假設(shè)1成立
紅色粉末全部變黑色,澄清石灰水變渾濁
紅色粉末全部變黑色,澄清石灰水變渾濁
假設(shè)2成立
紅色粉末部分變黑色,澄清石灰水變渾濁
紅色粉末部分變黑色,澄清石灰水變渾濁
假設(shè)3成立
(3)通過(guò)分析假設(shè)3成立.
(4)[反思與評(píng)價(jià)]
①實(shí)驗(yàn)時(shí)通入一氧化碳片刻后加熱的原因是
排盡裝置內(nèi)的空氣,防止一氧化碳與空氣混合加熱發(fā)生爆炸
排盡裝置內(nèi)的空氣,防止一氧化碳與空氣混合加熱發(fā)生爆炸

②指出上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中不足之處
沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理
沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理

③以氧化鐵為原料,用上述方法煉鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)濕法煉銅
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
;
(2)天然氣燃燒
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(4)除去二氧化碳中的少量一氧化碳
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
(1)2個(gè)亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+
;
(2)硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)
+3
Fe
2(SO43
+3
Fe
2(SO43
;
(3)3個(gè)硫離子
3S2-
3S2-
;
(4)2個(gè)銨根離子
2NH4+
2NH4+
;
(5)海水中原子個(gè)數(shù)最多的非金屬元素
H
H
;
(6)請(qǐng)從H、C、O、Na 4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì):
①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是
C
C
;②一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是
CO
CO
;③常用的純堿
Na2CO3
Na2CO3

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