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科目: 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗.

實驗?zāi)康模海?)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.
(2)粗略測定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
反應(yīng)原理:(用化學方程式表示)
高錳酸鉀制氧氣:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
細鐵絲在氧氣中燃燒:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

儀器認識:寫出儀器①②的名稱:①
試管
試管
;②
量筒
量筒
. 
裝置連接:為達到實驗?zāi)康模?),各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母) a→
c→b
c→b
→d
問題分析:用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是:
集氣瓶底部未放水或一些沙子
集氣瓶底部未放水或一些沙子

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根據(jù)要求,寫出下表相應(yīng)的化學符號:
名    稱 錳原子 2個氮分子 銨根離子 兩個鐵離子 氯化鈉
化學符號

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(2012?本溪一模)小明同學從與醫(yī)生的交談中獲悉:正常人每分鐘約呼吸30次,每次約吸入0.4L空氣.請問一個人一天吸入人體內(nèi)的氧氣約為多少升?(計算結(jié)果取整數(shù))

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科目: 來源: 題型:

(2012?本溪一模)小李在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為他的以下做法中正確的是
ABD
ABD

A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分
C.認為與本實驗無關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色的原因
E.做出大膽猜想,黑色物質(zhì)可能是二氧化碳.

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(2012?本溪一模)化學實驗既要操作規(guī)范.更要保障安全.請把下列錯誤操作可能造成的不良后果填在橫線上.
(1)點燃鎂帶時未在實驗桌上放置石棉網(wǎng).
燙壞實驗桌
燙壞實驗桌
;
(2)傾倒液體時,細口瓶的標簽沒有向著手心.
藥品腐蝕標簽
藥品腐蝕標簽

(3)實驗室剩余的藥品放回原瓶.
藥品污染試劑
藥品污染試劑
;
(4)給試管中的液體加熱時,試管底部接觸了燈芯.
試管炸裂
試管炸裂
;
(5)量取10ml某液體時,仰視量筒的刻度.
讀數(shù)偏小,實際量得液體體積偏大
讀數(shù)偏小,實際量得液體體積偏大

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(2012?本溪一模)掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.請你根據(jù)圖中的儀器回答:
(1)寫出a、b儀器的名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
b
漏斗
漏斗
;
(2)用作量度一定量液體體積的儀器是
c
c
(填標號,下同);
(3)可以直接加熱的儀器是
d
d
;
(4)家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品,你認為醫(yī)用注射器可以替代上述儀器中的
cg
cg

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科目: 來源: 題型:

(2012?本溪一模)3月19日,我國北方地區(qū)遭遇了今年最強的沙塵天氣襲擊,環(huán)境監(jiān)測中心報告,某市當天空氣污染指數(shù)為270.專家提醒,沙塵天氣將明顯降低室外能見度和空氣質(zhì)量,對環(huán)境、交通造成不利影響,建議市民做好防護措施.
下表是空氣污染指數(shù)及空氣質(zhì)量級別的對應(yīng)關(guān)系:
空氣污染指數(shù) 0-50 50-100 100-200 200-300 >300
空氣污染狀況 Ⅰ(優(yōu)) Ⅱ(良) Ⅲ(輕度污染) Ⅳ(中度污染) Ⅴ(重度污染)
(1)根據(jù)上表判斷,該市當日的空氣質(zhì)量狀況為

(2)沙塵天氣來襲時,對該市的空氣質(zhì)量影響最大的污染物是
可吸入顆粒物
可吸入顆粒物
,減少該污染物的措施是
保護森林,退耕還林
保護森林,退耕還林

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(2012?本溪一模)食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑等.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選用合適的物質(zhì)用于食品保鮮,對于保證食品安全和人體健康具有重要的意義.
(1)氮氣是常用的充填氣體.你認為選用氮氣的主要原因是
氮氣的化學性質(zhì)不活潑
氮氣的化學性質(zhì)不活潑

(2)生石灰是常用的干燥劑.請你用化學方程式表示選用生石灰的原因
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)從改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見的.我們需要食品添加劑嗎?現(xiàn)在有兩種觀點:A.可依法添加使用.B.應(yīng)禁止使用,因為絕大多數(shù)食品添加劑都是化學合成物質(zhì),對人體有害、而且違法濫用現(xiàn)象嚴重,影響人體健康. 從化學的視角,你的觀點是(填“A”或“B”)
A
A

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2012?本溪一模)閱讀下列短文并回答問題:
A.鹽酸學名氫氟酸B.鹽酸是一種無色液體,有刺激性氣味;C.人體胃液中含有鹽酸,可幫助消化;D.鹽酸易揮發(fā);E.敞口放置在空氣中的濃鹽酸揮發(fā)出氟化氫氣體與空氣中的水蒸汽結(jié)合形成白霧;F.鹽酸可以與金屬氧化物反應(yīng);G.常用鹽酸除去金屬表面的銹.
(1)用序號回答:短文中敘述物理性質(zhì)的有
BD
BD
;敘述化學性質(zhì)的有
F
F

(2)根據(jù)鹽酸的性質(zhì)推測,在實驗室應(yīng)如何保存鹽酸?
密封保存
密封保存

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(2012?本溪一模)(1)按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
①鎂條在空氣中燃燒
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂

②在空氣中加熱銅片
銅+氧氣
加熱
氧化銅
銅+氧氣
加熱
氧化銅
;
③酒精是一種常見的燃料,學名乙醇它在空氣中充分燃燒能生成水和二氧化碳
乙醇+氧氣
點燃
二氧化碳+水
乙醇+氧氣
點燃
二氧化碳+水

(2)能證明反應(yīng)①發(fā)生了化學變化的現(xiàn)象是
生成一種白色粉末
生成一種白色粉末
;
(3)在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料,可減少汽車尾氣的污染,請再寫出一條減少汽車尾氣對空氣污染的措施
改用清潔能源等
改用清潔能源等

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同步練習冊答案