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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明如圖所示.
(1)氯化銨屬于化學(xué)肥料中的________(填字母).
A.鉀肥      B.氮肥     C.磷肥
(2)氯化銨具有的性質(zhì)是________(填字母).
A.易溶于水    B.有揮發(fā)性   C.受熱易分解
(3)現(xiàn)有氯化銨、磷礦粉[Ca3(PO42]、硝酸鉀三種化肥,區(qū)別他們的方法是________.
(4)施用該類(lèi)肥料時(shí),要避免與________(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混合使用,以防降低肥效.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如右圖所示,燃燒需要滿(mǎn)足三個(gè)條件,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)氧氣所起的作用是________;
(2)要熄滅木柴燃燒的火焰,可采取的措施是________(答出一點(diǎn)即可);
(3)氫氣、甲烷和乙醇都是清潔的燃料,其燃燒的化學(xué)方程式分別為:________,________,________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

屬于純凈物的是


  1. A.
    空氣
  2. B.
    液氧
  3. C.
    河水
  4. D.
    牛奶

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

都說(shuō)“水火電無(wú)情”下列做法你認(rèn)為正確的是


  1. A.
    家里煤氣泄漏,立即開(kāi)燈打“110”報(bào)警
  2. B.
    濕手觸摸家用電器
  3. C.
    室內(nèi)著火時(shí)用濕毛巾捂住口鼻、匍匐逃生
  4. D.
    洗手時(shí),多放水,講衛(wèi)生

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)在非金屬單質(zhì)中,活潑性強(qiáng)的非金屬可以把活潑性弱的非金屬?gòu)娜芤褐兄脫Q出來(lái).例如:Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl  Br2+2NaI=I2+2NaBr I2+Na2S=S↓+2NaI Cl2+2NaI=I2+2NaCl
(友情提示:K、Na極易與冷水發(fā)生置換反應(yīng)生成堿和氫氣)
則下列方程式書(shū)寫(xiě)正確的是________
A.I2+2NaBr=2NaI+Br2  B.2Na+CuCl2=Cu+2NaCl
C.Cl2+Na2S=2NaCl+S↓  D.2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
(2)“納米鐵”是具有很強(qiáng)活性其顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì).“納米鐵”也可以通過(guò)置換反應(yīng)制。诟邷馗艚^空氣的條件下,以N2作保護(hù)氣,用氫氣還原氯化亞鐵可生成納米鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(3)根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
①當(dāng)n=10且為中性微粒時(shí),該微粒為(寫(xiě)元素符號(hào))________.
②當(dāng)10<n<18,且為二價(jià)陽(yáng)離子,該微粒的名稱(chēng)為_(kāi)_______.
(4)根據(jù)溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
①使y物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,可采用下列方法是(填編號(hào))________.
A.升高溫度,增加溶質(zhì),增加溶劑
B.降低溫度,增加溶質(zhì),增加溶劑
C.升高溫度,增加溶質(zhì),減少溶劑
D.降低溫度,增加溶質(zhì),減少溶劑
②t1℃時(shí)96gx的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

生活中發(fā)生的變化屬于物理變化的是


  1. A.
    蠟燭燃燒
  2. B.
    瓦斯爆炸
  3. C.
    菜刀生銹
  4. D.
    銅絲彎曲

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下面說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    甲的溶解度受溫度影響最大
  2. B.
    10℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕疽遥炯?/div>
  3. C.
    30℃時(shí),乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
  4. D.
    50℃時(shí),分別將40g甲、乙兩種物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢,均得到飽和溶?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中,
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)方案
A除去CaO中的CaCO3加足量稀鹽酸,過(guò)濾
B檢驗(yàn)一瓶氣體是否為二氧化碳將燃著的木條伸入瓶中,觀察是否熄滅
C除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/h1>
  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2008年5月12日,我國(guó)汶川發(fā)生大地震,為搜救埋在廢墟下的幸存者調(diào)用了許多搜救犬,搜救犬根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是


  1. A.
    分子的質(zhì)量很小
  2. B.
    不同分子性質(zhì)不同
  3. C.
    分子間有間隔
  4. D.
    【無(wú)選項(xiàng)】

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用來(lái)制取氧氣的氯酸鉀必須是純凈的晶體,不能含有紙屑、木屑或碳粉等雜質(zhì),否則加熱時(shí)可能發(fā)生什么危險(xiǎn)?解釋其中的原因.

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同步練習(xí)冊(cè)答案