學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界可從化學(xué)視角看．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用．
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）從組成角度看：水是由______組成的．
（2）從微粒角度看：水是由______構(gòu)成的．
（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化．
①水通電分解生成未來(lái)最理想的能源--氫氣，是將______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法制取氫氣的成本太高，需要尋找更為有效的方法，以實(shí)現(xiàn)水的分解；
②水參加綠色植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO₂+6H₂O6O₂+X，則X的化學(xué)式為：______．
（4）用氫氧化鈉和水來(lái)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，有關(guān)操作如圖所示：
以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)_____（用字母代號(hào)表示）；C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤______；若C中砝碼的質(zhì)量為15g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則氫氧化鈉和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為_(kāi)_____g，這樣配得的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

實(shí)驗(yàn)老師請(qǐng)化學(xué)興趣小組的同學(xué)幫助他將失去標(biāo)簽的鹽酸、氫氧化鈉和硝酸鉀三瓶溶液鑒別出來(lái)，重新貼好標(biāo)簽．為了鑒別這三種溶液，他們用試管各取三種溶液少許，編號(hào)為A、B、C，分別滴加酚酞試液，觀察到A溶液變紅色，B、C兩溶液無(wú)變化；另用兩支試管再各取B、C少許，分別滴加碳酸鈉溶液，觀察到C溶液有氣泡產(chǎn)生，B溶液無(wú)變化．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你推測(cè)：
（1）A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____，B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____；
（2）C溶液滴加碳酸鈉溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______．

下面有關(guān)說(shuō)法正確的是

1. A.
   合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料；玻璃、鋼筋混凝土是常見(jiàn)的復(fù)合材料
2. B.
   某同學(xué)將pH試紙潤(rùn)濕后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上，測(cè)定其pH
3. C.
   因?yàn)闅溲趸�鈉能和酸發(fā)生反應(yīng)，所以可用氫氧化鈉改良酸性土壤
4. D.
   在管道煤氣中添加微量難聞的氣體是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

下列反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型，而且產(chǎn)物氣體過(guò)量會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的是

1. A.
   S+O₂SO₂
2. B.
   CO₂+H₂O=H₂CO₃
3. C.
   HCl+NaOH=NaCl+H₂O
4. D.
   CH₄+2O₂CO₂+2H₂O

實(shí)驗(yàn)室為從鋅、鐵、銅的金屬混合物中分離出兩種金屬的單質(zhì)并制取一種金屬的鹽溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題：
（1）金屬A是______（填化學(xué)式，下同），金屬C是______；無(wú)色溶液D的溶質(zhì)名稱是______．
（2）A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序是______＞______＞______．
（3）寫(xiě)出步驟①所涉及的一個(gè)化學(xué)方程式______．
（4）操作a的名稱是______．
（5）步驟②所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是______（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)．

按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式
（1）硫在氧氣中燃燒______；
（2）氫氣還原氧化銅______；
（3）二氧化碳溶于水______；
（4）高錳酸鉀加熱分解______．

對(duì)比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑；②Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；③Cl₂+2KBr=2KCI+Br₂；④Br₂+2KI=2KBr+I₂
（1）通過(guò)比較分析可以發(fā)現(xiàn)，它們的相似之處是都屬于______反應(yīng)．請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合這個(gè)條件的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（2）從第①個(gè)反應(yīng)中可得到的信息是______；從第②個(gè)反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是______；
（3）通過(guò)第②個(gè)反應(yīng)的推論，再遷移到第③④個(gè)反應(yīng)中，可得出I₂、Br₂、Cl₂三種單質(zhì)的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)開(kāi)_____．．

草莓、香蕉等水果具有芳香氣味，是因?yàn)槠渲泻�有乙酸乙酯（化學(xué)式為C₄H₈O₂）等物質(zhì)．下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法不正確的是

1. A.
   乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88
2. B.
   乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)化合物
3. C.
   乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為3：4
4. D.
   乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36.4%（精確到0.1%）

有人說(shuō)：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大，因此這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．這種說(shuō)法正確嗎？為什么？

酒精燈的火焰分 ________層（填數(shù)字），其中 ________部分溫度最高，給試管里的物質(zhì)加熱，應(yīng)先進(jìn)行 ________，待試管均勻受熱后，再將火焰固定在 ________處加熱．給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積不得超過(guò)試管容積的 ________，加熱時(shí)，應(yīng)是使試管于桌面成 ________角，為避免液體沸騰濺出傷人，加熱時(shí)切不可讓試管口 ________．