圖 是一種醫(yī)用藥品瓶上的標簽，試根　 據(jù)標簽上的內容回答有關問題．
（1）請敘述“咀嚼”后咽下的好處（答出一點即可）______．
（2）當胃酸（主要成分為鹽酸）過多時，服用該藥片后，在胃中可能發(fā)生的化學反應為 （用化學方程式表示）
①______．
②______．
（3）患有胃潰瘍（胃黏膜潰爛）的病人胃酸過多時，不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥，其原因是______．

海水是一種化學成分復雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體．在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學元素達80多種．含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等．
（1）以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等．
①請根據(jù)你學過的化學知識，按照純凈物、單質、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類．（要求用框圖的形式表示，層次分明）
②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中，由分子構成的是______；由原子構成的是______；由離子構成的是______．
（2）自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號為Br，根據(jù)中文名稱猜測溴應屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素位于元素周期表______（填“左側”、“右側”或“中部”）．
（3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖，請回答有關問題：
①鍶原子核外的電子層數(shù)為______，原子核內質子數(shù)為______；在化學反應中易______（填“得到”或“失去”）電子
②鍶元素的原子序數(shù)為______，其相對原子質量為______；
（4）海水也是未來人類生活用水的重要來源．小明同學從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水，準備與同學們一起對其進行凈化．請你參入他們的實驗并回答有關問題．
①他們在向水中加入明礬，攪拌靜置后進行過濾，加入明礬的目的是______；過濾需要的主要儀器和用品有______；
②下列對過濾過程及結果描述正確的是（ABC ）（填編號）；
A．此過程發(fā)生的是物理變化
B．過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C．過濾之后得到的“水”仍是咸的
D．過濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是______；
④小明想把海水制成蒸餾水，他應該進行的操作是______，
一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是______．
（5）海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質有多種，海水中溶質的質量分數(shù)約為3.5%，市場上銷售的“海水精”是根據(jù)海水溶質的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水．若用“海水精”配制一定量的人造海水，請回答有關問題：
①配制步驟依次為______；
②所需要用到的主要儀器是______．

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空．

（1）寫出圖中儀器a的名稱 a______b______．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______．應選擇的氣體發(fā)生裝置是______，氣體收集裝置是______．若要得到干燥的二氧化碳，可將氣體通過F裝置，在F裝置中裝入______來干燥二氧化碳．
（3）裝置B和G都能制取氫氣，但裝置G與裝置B相比較，你認為裝置G的優(yōu)勢是______．
（4）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是______，應選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應從導管______（填①或②）通入．
（5）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是______．

室溫時，對100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作，最終甲、乙兩燒杯中溶液

1. A.
   溶質質量相同
2. B.
   溶質質量分數(shù)相同
3. C.
   均為不飽和溶液
4. D.
   溶劑質量相同

探究1 為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，提取并回收銀，小燕設計了如下的實驗方案：

（1）若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定含有的物質是______，可能含有的物質是______，寫出一個在步驟①中肯定發(fā)生的反應的化學方程式______．
（2）若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質的組成可能是______或______（填物質的名稱或化學式）．
探究2：物質的鑒別和提純
實驗操作考試時，小王同學用稀鹽酸、BaCl₂溶液、酚酞溶液來檢驗四瓶無標簽的溶液：Na₂CO₃、NaCl、Na₂SO₄、澄清石灰水．
（1）請你幫助小王同學完成澄清石灰水的鑒別：

實驗方法	實驗現(xiàn)象	實驗結論
______	______	原溶液是石灰水

（2）實驗結束后，他將廢液倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài)，向過濾廢液得到的濾渣和濾液中分別加足量稀硝酸后濾渣部分溶解，濾液中無氣泡．則使廢液呈紅色的離子是______（寫離子符號），濾渣中一定含有______和______或______（寫化學式）．
（3）小王同學想提純燒杯中含有的氯化鈉，他提出以下方案：
①加入過量的BaCl₂溶液，
②加入過量的Na₂CO₃溶液，其目的是除去原來可能存在的鋇離子和______（寫離子符號）和過量的BaCl₂．
③過濾，
④向濾液中逐滴加入鹽酸至______為止，其目的是除去______；
⑤蒸發(fā)結晶，即得氯化鈉．

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用．
（1）北京奧運會用到多種材料．下列應用中使用金屬材料的有______（填序號）．①使用金、銀和銅等制作獎牌；②使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃；③使用新型鋼材建造“鳥巢”；④使用聚氟乙烯制造“水立方”外層膜．
（2）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要．保護金屬資源的有效途徑是______（答出兩條即可）．

為了驗證某混合氣體由H₂、CO和HCl組成，請從下圖中選擇適當?shù)膶嶒炑b置設計一個實驗，并回答下列問題．（假設每步反應均完全）
（1）裝置連接的順序是______．（用字母表示）
（2）你所選擇的第一個裝置的作用______；
（3）寫出你所選最后一個裝置中發(fā)生反應的化學方程式：______
（4）A裝置在實驗過程中玻璃管內的現(xiàn)象是______；
（5）若省略你所選擇的第二個裝置，則不能驗證出的氣體是______．
（6）簡述該實驗尾氣的處理方法______．

稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑，但下列實驗中，不宜使用稀鹽酸的是

1. A.
   除去銅粉中混有的鐵粉
2. B.
   除去熟石灰中的石灰石
3. C.
   區(qū)別硝酸銀和硝酸鈉溶液
4. D.
   檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質

金屬Mg在空氣中燃燒可生成MgO和Mg₃N₂，在Mg₃N₂中N元素的化合價是

1. A.
   -3價
2. B.
   -2價
3. C.
   +3價
4. D.
   +5價

學校工人師傅清洗衛(wèi)生間時，小浩聞到一種很“嗆”的氣味，且看到空氣中彌漫著白霧．聯(lián)想到在實驗室做“酸的性質”實驗時也出現(xiàn)過類似現(xiàn)象，小浩猜想：工人師傅所用的清洗劑可能含有鹽酸．
小浩猜想的依據(jù)是______．
小浩決定通過實驗驗證猜想．
（1）通過問老師知道：可以用AgNO₃溶液和稀硝酸檢驗溶液中是否含有氯離子．
（2）實驗一：從實驗室要來少量稀鹽酸，滴在衛(wèi)生間有污垢的水池內，沖刷，觀察．
（3）實驗二：從工人師傅處要來少量清洗劑，到實驗室進行實驗．
請完成下表：

操　　 作	現(xiàn)　　 象	結　　論
______	______	該液體為酸性
______	產(chǎn)生白色沉淀 （不溶于稀硝酸）	______

（4）通過實驗肯定了猜想．
反思交流：
①小浩所做實驗中，如果省略一個實驗，也不影響結論的得出．可以省略的實驗是______．（填“實驗一”或“實驗二”）
②小浩準備向工人師傅提一個建議，他要提的建議及其道理是______．