當(dāng)土壤的pH為4時，農(nóng)作物不能生長，現(xiàn)要改良它，應(yīng)施加的物質(zhì)是

1. A.
   食鹽
2. B.
   硫酸銅
3. C.
   石灰石
4. D.
   熟石灰

鑒別鹽酸和稀硫酸應(yīng)選用的試劑是

1. A.
   硝酸銀溶液
2. B.
   氯化鋇溶液
3. C.
   紫色石蕊試液
4. D.
   酚酞

下列變化屬于物理變化的是

1. A.
   酸洗鐵銹
2. B.
   紫色石蕊遇酸溶液變紅色
3. C.
   濃鹽酸在空氣里形成白霧
4. D.
   濃硫酸脫水，使木條變黑

氧氣的下列用途中，利用到氧氣可以供給呼吸這一性質(zhì)的是
①氣焊  ②動植物呼吸   ③醫(yī)療急救   ④潛水   ⑤宇航

1. A.
   ①②③
2. B.
   ②③④
3. C.
   ①②③④
4. D.
   ②③④⑤

（1）向5%的過氧化氫溶液中加入少量的Fe₂O₃ 后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應(yīng)前后Fe₂O₃的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）過氧化氫，它可用過氧化鋇（BaO₂ ）與稀硫酸反應(yīng)來制備．過氧化氫與過氧化鋇都是過氧化物，過氧化物一般可用作氧化劑、漂白劑、供氧化劑等．閱讀下文并回答有關(guān)問題：
實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣．可用過氧化鋇通過以下方式制備過氧化氫：BaO₂+X+H₂O═BaCO₃+H₂O₂　其中物質(zhì)X的化學(xué)式是______．
（3）過氧化鈉（Na₂O₂ ）也是一種過氧化物，潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，同時維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定．請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：
【提出問題】
該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？
【進行猜想】
（A）溶質(zhì)可能是CaCl₂與Ca（OH）₂ 　
（B）溶質(zhì)可能只是CaCl₂
（C）溶質(zhì)可能是CaCl₂與鹽酸
【實驗探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液．振蕩．觀察到酚酞試液不變色．于是他排除了猜想（A），你認為他排除猜想（A）的理由是______．
②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想，請你幫他完成實驗，填寫以下表格：

實驗步驟	預(yù)計現(xiàn)象	預(yù)計結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液．	______	猜想（B）正確
	______	猜想（C）正確

通過以上探究，最后確定猜想（C）正確．
【反思與拓展】
要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只有CaCl₂溶液，最好向溶液中加入過量______，充分反應(yīng)后過濾即可．

已知某粒子（原子或離子）的核外共有2個電子層，其結(jié)構(gòu)示意圖為：
（1）若該粒子為陰離子時，則m-2______x（選填“＞”“＜”或“=”）；
（2）若x=8，請寫出符合該組成結(jié)構(gòu)且顯不同電性的各一種粒子的化學(xué)符號：______．

選擇下列化學(xué)符號的序號填空：
①Fe³⁺②H₂SO₄　 ③Cl^-　�、躈aOH　 ⑤Na₂O　 ⑥NH₄H₂PO₄
（1）屬于氧化物的是______；　　　　　
（2）屬于酸根離子的是______；
（3）可作為化肥的是______．．

莽草酸（化學(xué)式：C₇H₁₀O₅）是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料．請回答：
（1）莽草酸由______元素組成；
（2）每個莽草酸分子有______個原子；
（3）對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重-劑量表”服用“達菲”：

體重	小于等于15千克	15～23千克	23～40千克	大于40千克
每次用量	30mg	45mg	60mg	60mg

假如患病兒童的體重是35千克，在治療過程中，需每天服用“達菲”膠囊（每顆膠囊含“達菲”75mg） 2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程共需服多少顆．（列出計算的式子）

某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進行了如下實驗．
（1）取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體己發(fā)生變質(zhì)．則無色溶液可能是：______．
（2）為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，同學(xué)們又進行了如下表所示的實驗．已知碳酸鈉溶液呈堿性，它的存在會對氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)生干擾．請根據(jù)如圖部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）所提供的信息，將下表填寫完整．

實驗?zāi)康?/td>	實驗操作	現(xiàn)象	結(jié)論或化學(xué)方程式
除去碳酸鈉	取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的______溶液，充分反應(yīng)后過濾．	有白色沉淀生成	有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ______
檢驗是否含有氫氧化鈉	在濾液中滴加酚酞溶液．	______	該樣品中含有氫氧化鈉

陽離子	OH	NO3-	Cl-	SO42-	CO3-
H+		溶、揮	溶、揮	溶	溶、揮
Na+	溶	溶	溶	溶	溶
Ba2+	溶	溶	溶	不溶	不溶

（3）第（2）步實驗操作使用了過濾操作，在過濾中使用的玻璃儀器除玻璃棒外，還有另兩種分別是______，玻璃棒在過濾中的作用是______．