【題目】下表是某正常人血漿、原尿、尿液中M和N兩種物質(zhì)的濃度。據(jù)此表分析

血漿

原尿

尿液

M（克/100毫升）

0．03

0．03

1．8

N（克/100毫升）

0．1

0．1

0

A. M是葡萄糖，N是蛋白質(zhì)

B. M是葡萄糖，N是尿素

C. M是尿素，N是蛋白質(zhì)

D. M是尿素，N是葡萄糖

【答案】D

【解析】試題分析：由于腎小管不重吸收尿素，如果M是尿素，尿液中尿素濃度變大；腎小管重吸收全部的葡萄糖，如果N是葡萄糖，尿液中應(yīng)該是0。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中的結(jié)構(gòu)名稱：3___________，4___________，5___________。

（2）圖中3和4合稱___________。

（3）當(dāng)血液由1（入球小動(dòng)脈）流入再由2（出球小動(dòng)脈）流出時(shí)，除血細(xì)胞和______________________外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素能透過3的毛細(xì)血管壁進(jìn)入4內(nèi)，形成原尿。

（4）若查尿時(shí)發(fā)現(xiàn)尿里有血細(xì)胞，一般是圖中3___________（填寫名稱）發(fā)生了病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動(dòng)物中能夠飛行的動(dòng)物是（ ）

A．甲殼動(dòng)物 B．昆蟲 C．軟體動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)上中學(xué)后因家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天早上匆匆到校，經(jīng)常來不及吃早飯，或偶爾吃一個(gè)饅頭充饑，一段時(shí)間后出現(xiàn)頭暈、面色蒼白等不適癥狀。請分析回答：

（1）小紅同學(xué)長期攝入的營養(yǎng)量少且不全面，影響了身體健康。青少年應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理熱能供給分別為__________。

A.30％、30％、40％ B.30％、40％、30％

C.40％、30％、30％ D.30％、35％、35％

（2）小紅因身體不適去醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷其患有貧血，建議她多吃含__________和蛋白質(zhì)豐富的食物。

（3）生物課上，為探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化，小紅等同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

若要探究唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇______________號(hào)試管置于燒杯中作為①號(hào)試管的對照。水浴后向試管內(nèi)滴加碘液，①號(hào)試管不變藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖若將某植株一片葉的主脈切斷（圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時(shí)后再光照4小時(shí)．取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)黑色，C部位不呈藍(lán)黑色．以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（　　）

A.水和二氧化碳
B.葉綠素和陽光
C.水和陽光
D.水和葉綠素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某地男女生身高生長速度曲線圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）從圖中可以看出男孩身高開始突增的年齡是____；女孩身高開始突增的年齡是__________。一般來說，女孩__________男孩。

（2）不同地區(qū)、不同生活狀況的男女生身高生長速度是否和圖中完全一致呢？______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙分別是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖�？磮D回答問題：

（1）甲圖中桃花的主要結(jié)構(gòu)是_____,其中,雌蕊是由[1]_______ [2]_______和[4]_______組成.

（2）今年上市油桃產(chǎn)量不如往年，主要原因是桃花盛開期間雨水過多，導(dǎo)致桃樹_______不足而減產(chǎn)。

（3）我們食用的“果肉”是由圖甲[ ]____發(fā)育而來,種子是由圖甲[ ]____發(fā)育而來。

（4）王大伯為了提高經(jīng)濟(jì)效益，他在油桃地里間作套種豌豆，豌豆的矮莖（R）對高莖（r）為顯性，王大伯去年種的豌豆全部是矮莖，今年又將此矮莖豌豆結(jié)出的種子種下去。萌發(fā)后陸續(xù)發(fā)現(xiàn)有矮莖的，也有高莖的，矮莖的占多數(shù)，試判斷今年地里矮莖豌豆的基因型是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組動(dòng)物都屬于爬行動(dòng)物? （ ）

A．蜥蜴、青蛙、大鯢 B．蠑螈、大鯢、揚(yáng)子鱷

C．壁虎、揚(yáng)子鱷、龜 D．蛇、揚(yáng)子鱷、蠑螈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過 四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為 ．

（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是 ；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ] ；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場所是[ ] ；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做 ．

（3）圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過程，它的起點(diǎn)是[ ] ，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的 ，發(fā)育為能上陸生活的成蛙．

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同步練習(xí)冊答案