20.請將下列動物類群與其對應的主要特征的字母序號填入括號內.

a-B   b-C   c-D   d-A.

分析 腔腸動物(生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門);線形動物 (身體不分節(jié),體表有角質層);環(huán)節(jié)動物(身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足,如蚯蚓、水蛭)、軟體動物(身體表面有外套膜如河蚌、蝸牛).

解答 解:a腔腸動物生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,身體表面有刺細胞,體內有消化腔,有口無肛門.
b線形動物門:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化管前端有口,后端有肛門.
c環(huán)節(jié)動物的特征是:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,有體腔.
d軟體動物的特征:身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,體外有外套膜.
故答案為:aB   bC   cD   dA

點評 掌握各個動物類群的特征和常見動物是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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10.去掉葉片中葉綠素的正確方法( 。
A.將葉片浸到清水中直接加熱B.將葉片浸到酒精中直接加熱
C.將葉片浸到酒精中隔水加熱D.將葉片浸到糖水中隔水加熱

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11.下列有關生物特征的敘述,錯誤的是( 。
A.生物的生活需營養(yǎng)B.生物能進行呼吸
C.生物能生長和繁殖D.生物都能運動

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8.真菌與細菌的區(qū)別主要在于真菌( 。
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15.“蘿卜放久了會空心,吃起來口感不好”,說明植物的呼吸作用需要分解有機物,新鮮蔬菜、潮濕的糧食堆久了會發(fā)熱,說明植物的呼吸作用會產(chǎn)生熱量.

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5.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層.

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12.下列食物鏈正確的是( 。
A.陽光→青草→鼠→蛇→細菌B.玉米→鼠→蛇→鷹
C.刺猬→蛇→鼠→小麥D.昆蟲→鼠→蛇→狐貍

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.下面是某同學在顯微鏡下看到的兩種細胞結構圖.

(1)圖甲是植物細胞結構圖,圖乙是動物細胞結構圖. 
(2)兩圖中②細胞膜,③是細胞核,⑤是細胞質. 
(3)圖乙與圖甲相比缺少了[]①細胞壁,[]④液泡,[]⑥葉綠體.
(4)切開一個番茄,有許多汁水流出. 這些汁水是細胞液,它來自于細胞結構中的[]④液泡.
(5)將番茄用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這屬于保護組織,表皮以內部分是果肉 細胞,屬于營養(yǎng)組織.
(6)細胞結構中,圖中細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息;結構①的功能是保護和支持;結構②的功能是保護、控制物質的進出. 
(7)圖乙最有可能構成人體細胞,形態(tài)相似,結構和功能相同的細胞群構成組織.人體 的基本組織包括上皮組織,結締組織,肌肉組織,神經(jīng)組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于實驗法研究的基本思路,正確的是( 。
A.提出問題-作出假設-設計實驗-得出結論
B.作出假設-提出冋題-設計實驗-得出結論
C.提出問題-設計實驗-作出假設-得出結論
D.提出問題-設計實驗-得出結論-作出假設

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