【題目】大多數(shù)病毒個體很小，只能用（ ）來表示它們的大小。

A. 厘米 B. 分米 C. 納米 D. 埃

【答案】C

【解析】病毒是一類形體十分微小的生物，形體比細胞小得多，只能用納米來表示。大約10億個細菌等于一顆小米粒大，大約3萬個病毒等于一個細菌大，一個病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學生在探究根的哪一部位生長最快時，第一天繪制的根尖各段長度圖，請你預(yù)測生長最快的一段是（　　）

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的“生物進化樹”，回答下面的問題。

（1）圖中A、B、C、D分別代表的生物是： A__；B___；C__；D_____。

（2）節(jié)肢動物與軟體動物相比較，________更適于陸地生活， 最高等的植物類群是__________。

（3）從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的_____________。

（4）從圖中我們可以得出：生物進化的總體趨勢，是由___________，由 ___________；由___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國曾成功的對大豆品種進行了品質(zhì)改良，其原理實際是利用了（ ）

A. 基因的多樣性 B. 染色體的多樣性

C. DNA的多樣性 D. 細胞的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答問題：

資料一：海南島陸地面積只有3.4萬平方公里，不到全國陸地總面積的0.5%，但已知的野生植物有4600多種，其中500余種是海南島特有的；陸生野生動物中，兩棲類有43余種，占全國總數(shù)的19%；爬行類116余種，占全國總數(shù)的33%；鳥類420余種，占全國總數(shù)的30.7%；哺乳類112余種，占全國總數(shù)的18.6%，其他種類的動植物資源也非常豐富．

資料二：海南島擁有種類眾多的珍貴．稀有甚至瀕危的動植物，被列入國家一．二類重點保護的野生動物有105種．終生生活在樹上的海南長臂猿．靈巧美麗的海南坡鹿等，都是大自然饋贈給海南島熱帶雨林的精靈，唯海南獨有，現(xiàn)已進行國家級資源保護．

（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中________的多樣性．

（2）資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是________．

（3）分析如圖“海南部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是________．

（4）生物類群②具有胎生．哺乳的特征，絕大多數(shù)動物的 胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，

通過________從母體獲得營養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．

（5）生物類群③是真正的陸生脊椎動物，陸地氣候相對干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)________．

（6）分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護海南的生物多樣性，最為有效的措施是________．為保護珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初一、二班的郝妍妍同學善于運用圖解總結(jié)所學的知識．如圖是她學完“人的生殖”一章后繪制的“人的受精及胚胎發(fā)育過程圖”，請分析回答：

（1）圖中代碼A表示的結(jié)構(gòu)是______．該結(jié)構(gòu)除了具有圖中所示的功能外，還具有分泌______的功能；圖中表示新生命起點的是結(jié)構(gòu)[] ______

（2）圖中代碼D表示的生理過程是受精過程；該過程通常是在母體的 ______完成的．

（3）從圖中可以看出，人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期．其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過臍帶、______從母體獲得的．從形成受精卵開始到第______天，胎兒發(fā)育成熟．

（4）人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，這種方法會對母體造成一系列傷害，甚至導(dǎo)致不孕或死亡，原因是人的胚胎發(fā)育在母體的______中進行，在手術(shù)清除胚胎時，會對該部位造成生理損傷，并且影響心理健康．所以，青少年在人生的道路上應(yīng)自尊、自愛、自重，男女交往要保持清醒的頭腦，注重發(fā)展友誼，珍惜青春歲月．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖是一種直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶．下圖是植物細胞的相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，①表示過程．

請回答：

（1）a表示細胞壁的_____功能；A表示_____．

（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是_____和_____．

（3）C表示_____，其內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)主要由_____和_____組成．

（4）①表示由細胞形成不同組織的過程，此過程要經(jīng)歷細胞的生長、分裂和_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是

A. 圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. ①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等

C. 圖示④生物營寄生生活，沒有細胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)

D. 圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】就地保護生物多樣性的主要場所是（ ）

A. 動物園 B. 植物園

C. 自然保護區(qū) D. 天然的熱帶雨林

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