【題目】人體細(xì)胞與植物體的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的不同之處是人體細(xì)胞不具有( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

【答案】A

【解析】動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成。所不同的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)除細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核外還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。動物細(xì)胞沒有。所以人的細(xì)胞與植物細(xì)胞相比都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。綜上所述B、D、C、選項錯誤，只有選項A正確。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是花的結(jié)構(gòu)模式圖，清據(jù)圖回答問題。

（1）花的雌蕊有①__________、④花柱和⑤___________構(gòu)成。

（2）花的雄蕊包括花絲和_________兩部分（填標(biāo)號）。

（3）經(jīng)過傳粉和受精后，整個⑤發(fā)育成_______，⑤內(nèi)的[⑥]_________發(fā)育成___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白與氧的結(jié)合或分離取決于

A．紅細(xì)胞數(shù)量的多少 B．白細(xì)胞數(shù)量的多少

C．周圍氧氣濃度的高低 D．周圍二氧化碳濃度的高低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（ ）

A．細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B．細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

C．液泡與細(xì)胞吸水和失水有關(guān) D．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果自然界的各種細(xì)菌都不存在,那么下列說法正確的是( )

A. 生物尸體極易腐爛 B. 草木繁盛,動物大量繁殖

C. 人類將免于病患 D. 植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，若想將物像移到視野的正中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向哪個方向移動？（ ）

A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液流經(jīng)腎臟的簡圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 血液A流經(jīng)的血管是入球小動脈，里面流動脈血

B. 血液A是動脈血，血液B 流經(jīng)的血管是腎動脈

C. 血液B和血液A相比氧氣減少，尿素增加

D. 血液B和血液A相比氧氣減少，尿素減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（ ）

A. 陽光 B. 水分 C. 溫度 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，根尖可分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。據(jù)圖回答問題：

（1）在根尖結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是（ ） ___________；細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是（ ） ___________。吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ） ___________。主要原因是這個部位生有大量的__________。

（2）當(dāng)1區(qū)細(xì)胞中的細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度______（填“大于”，“小于”）土壤溶液濃度時，根細(xì)胞吸水。

（3）根不斷生長的主要原因是（3）_______區(qū)細(xì)胞的不斷分裂和（2）_______區(qū)細(xì)胞的不斷伸長。

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