【題目】如表表示豌豆在遺傳過(guò)程中的幾組數(shù)據(jù)，每組豌豆的數(shù)量400粒，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并回答有關(guān)問(wèn)題

組別

親代性狀

子代性狀、數(shù)量

比例

父本

母本

綠色

黃色

1

綠色

黃色

198

202

1：1

2

綠色

綠色

301

99

3：1

3

綠色

黃色

？

？


（1）豌豆子葉的顏色有綠色和黃色之分，這種“綠色和黃色”在遺傳學(xué)上相互稱(chēng)為 ．
（2）你從哪一組可以判斷顯性是綠色還是黃色？從【】組可以判斷顯性是 ．
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出第1組父本的基因型： ．
（4）如果第3組的父本的基因型是AA，請(qǐng)寫(xiě)出子代中子葉為綠色的數(shù)量 ．

【答案】
（1）相對(duì)性狀
（2）2,綠色
（3）Aa
（4）400
【解析】解：（1）“豌豆子葉的顏色有綠色和黃色之分”，這種“綠色和黃色”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此在遺傳學(xué)上相互稱(chēng)為相對(duì)性狀．（2）表格中第2組，親代都是綠色，子代出現(xiàn)了黃色，表明綠色是顯性性狀，黃色是隱性性狀，因此從【2】組可以判斷顯性是綠色．（3）“若用A表示顯性基因、a表示隱性基因”，則綠色的基因組成是AA或Aa，黃色的基因組成是aa，第1組父本遺傳給子代黃色（aa）的基因一定是a，因此第1組父本的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖1：

．（4）“如果第3組的父本的基因型是AA”，遺傳圖解如圖2： ，從圖2看出，子代一定是綠色，因此子代中子葉為綠色的數(shù)量400（每組豌豆的數(shù)量400粒）．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的性狀與相對(duì)性狀的概念的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式；相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，以及對(duì)基因與性狀遺傳的理解，了解相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱(chēng)為：DD或 Dd．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示，大約50%﹣﹣﹣60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)．因此，我國(guó)管理部門(mén)近幾年不斷地加大對(duì)酒駕的處罰力度，如酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)者一次記12分等．但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車(chē)上路．請(qǐng)結(jié)合如圖及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)，神志不清，呼吸急促等現(xiàn)象，這是由于酒精依次麻痹了圖一中的（填數(shù)碼代號(hào)）造成的．
（2）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，正常情況下，司機(jī)看到紅燈會(huì)將車(chē)停下，完成這個(gè)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ．
（3）對(duì)醉酒者可采用吹氣實(shí)驗(yàn)檢測(cè)醉駕程度．吹氣時(shí)，醉酒者肋間肌、膈肌處于狀態(tài)．醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的．
（4）對(duì)于不配合吹氣的酒駕者，可以通過(guò)檢測(cè)血液中的酒精含量來(lái)判定，抽血時(shí)，針刺入的血管是 ． 酒駕者血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動(dòng)，最先進(jìn)入圖二中的[] ． 當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，濃度出現(xiàn)了圖四的變化，發(fā)生在圖三中的部位（填字母）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C分別表示綠葉中發(fā)生的主要的生命活動(dòng)．請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：

（1）綠色植物的根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的；根吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉的散失到大氣中，這就是[B]蒸騰作用；蒸騰作用產(chǎn)生“拉力”，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）中的運(yùn)輸．
（2）綠色植物在一定強(qiáng)度的光照下，通過(guò)圖中的[]作用，在細(xì)胞內(nèi)的中合成淀粉等有機(jī)物，并釋放；同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中．
（3）綠色植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需能量來(lái)自[]作用，這一過(guò)程發(fā)生在植物細(xì)胞的中，產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變
（4）葉片制造的有機(jī)物可通過(guò)（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)送到植物的莖和根部．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中、和（填序號(hào)）所示結(jié)構(gòu)組成了花的雌蕊．
（2）花粉是在[]內(nèi)產(chǎn)生的．
（3）能發(fā)育成果實(shí)的是[] ， 能發(fā)育成種子的是[] ．
（4）對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花的結(jié)構(gòu)中最重要的是和 ．
（5）如果僅從花的結(jié)構(gòu)分析，在鮮花店工作的你，最關(guān)注的應(yīng)是（“花柱”或“花瓣”）；作為養(yǎng)蜂專(zhuān)業(yè)戶(hù)的你，最關(guān)注的是（“花藥”或“胚珠”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年10月12日是第16個(gè)世界關(guān)節(jié)炎日，主題是“運(yùn)動(dòng)促改善”，旨在提醒人們重視定期鍛煉在關(guān)節(jié)炎治療中的益處．人們常常將關(guān)節(jié)炎視作老年病，其實(shí)所有年齡段的人，甚至包括兒童都有可能罹患此病，中國(guó)大陸的關(guān)節(jié)炎病人有1億以上，而且人數(shù)還在不斷增加．由于目前正統(tǒng)醫(yī)學(xué)中還沒(méi)有能徹底根治的辦法，對(duì)關(guān)節(jié)炎要做到早預(yù)防、早診斷、早治療，防止致殘就必須了解一些關(guān)節(jié)的知識(shí)．下面就請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）圖中【②】 ， 可將組成關(guān)節(jié)的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)，經(jīng)常鍛煉還能使它增厚，增加關(guān)節(jié)的牢固性．
（2）【②】的內(nèi)壁可分泌 ， 【①】和【④】表面覆蓋有一層光滑的 ， 可以增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的 ， 并可緩沖 ．
（3）患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)的【③】內(nèi)可能有膿液進(jìn)入，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制．
（4）想一想，進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體哪些部位關(guān)節(jié)容易受傷【至少舉出兩個(gè)】．應(yīng)當(dāng)采取怎樣的保護(hù)措施避免受傷 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）如圖[1]里面含有細(xì)胞核，該處色濃而略大，說(shuō)明此卵是卵．
（2）能夠?yàn)榕咛サ陌l(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[]和[] ．
（3）胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，[]結(jié)構(gòu)和卵殼上的氣孔可以滿(mǎn)足這個(gè)需要．
（4）下列四種動(dòng)物中，與鳥(niǎo)類(lèi)生殖方式最接近的是 ．
A.細(xì)菌
B.揚(yáng)子鱷
C.病毒
D.蝙蝠．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的探究器具，能夠幫助我們觀察到肉眼無(wú)法看清楚的生物體及其細(xì)微結(jié)構(gòu)．因此，還需要制作用于顯微鏡下觀察的臨時(shí)玻片標(biāo)本．
請(qǐng)你回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，最重要的構(gòu)造是；能使觀察到的物像更加清晰的是 ．
（2）使用顯微鏡的正確步驟是（用下列步驟的代號(hào)排序）：
①調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像②對(duì)光，有白亮的視野③收鏡
④取出顯微鏡，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，安裝鏡頭⑤放觀察物，用壓片夾壓住
（3）玻片上寫(xiě)的是“9＞6”，在顯微鏡的視野中看到的圖象是
（4）要將顯微鏡視野里一個(gè)偏向右上方的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將玻片移向 ．
（5）用低倍鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有類(lèi)似細(xì)胞結(jié)構(gòu)的物像，但由于視野亮度太大，無(wú)法清晰地觀察．為進(jìn)一步觀察清楚，應(yīng)該選用 ．
（6）當(dāng)顯微鏡目鏡為10X、物鏡為10X時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞．若目鏡不變，物鏡換成40X時(shí)，則在視野中可以看到這行細(xì)胞中的個(gè)．
（7）用顯微鏡觀察某臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)．移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在上，此時(shí)需要用的擦拭材料是 ．
（8）用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料必須 ， 有時(shí)還需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)?/span> ．
（9）觀察后繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方要用3H 鉛筆來(lái)表示 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的親緣關(guān)系最密切，共同特征最多的是（ ）

A．同種的生物 B． 同屬的生物 C． 同科的生物 D． 同目的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）圖為植物細(xì)胞，圖為動(dòng)物細(xì)胞．
（2）圖中[①]和[⑤]表示細(xì)胞膜；[]和[]表示細(xì)胞核．
（3）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[④] 、[⑥] 和[] ．
（4）圖B中如果去掉[] ， 細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[] ．
（5）茂名是中國(guó)水果之鄉(xiāng)，山橙素有“開(kāi)胃第一果”之稱(chēng)，吃起來(lái)酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在于[] 中．
（6）如果B細(xì)胞表示西瓜果肉細(xì)胞，那么B細(xì)胞中多畫(huà)的結(jié)構(gòu)是[⑥] ．

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