A. | 細(xì)胞質(zhì)平均的分成兩份 | B. | 細(xì)胞核平均的分成兩個(gè) | ||
C. | 幾個(gè)小液泡并成為一個(gè)大液泡 | D. | 細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 |
分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.
(2)植物細(xì)胞在生長過程中,除了細(xì)胞體積明顯擴(kuò)大,在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上也發(fā)生相應(yīng)的變化,其中最突出的是液泡數(shù)目和大小的變化化,即細(xì)胞內(nèi)原來小而分散的液泡逐漸長大和合并,最后成為中央大液泡,細(xì)胞質(zhì)的其余部分成為緊貼細(xì)胞壁的一薄層,細(xì)胞核隨細(xì)胞質(zhì)由中央移向側(cè)面.
解答 解:ABD、細(xì)胞質(zhì)平均的分成兩份、細(xì)胞核平均的分成兩份、細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,都屬于細(xì)胞分裂范圍;
C、液泡漸漸脹大,幾個(gè)液泡并成為一個(gè)大液泡,是細(xì)胞生長過程中出現(xiàn)的,因此不屬于細(xì)胞分裂范圍.
所以不屬于細(xì)胞分裂范圍的是C、液泡漸漸脹大,幾個(gè)液泡并成為一個(gè)液泡.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過程.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
腌肉長時(shí)間不易腐爛,是由于鹽分多會(huì)抑制細(xì)菌的繁殖和生長.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳房 | B. | 遺傳基因 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的生長和分化 | B. | 細(xì)胞的分裂 | ||
C. | 細(xì)胞的分裂和生長 | D. | 細(xì)胞的分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 松毛蟲繁殖力強(qiáng) | B. | 消費(fèi)者少,松毛蟲沒有天敵 | ||
C. | 人工林樹種單一 | D. | 生產(chǎn)者的數(shù)量多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | ②和③都是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所 | |
B. | 氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→② | |
C. | ①是氣管 ②是肺 ③是氣囊 | |
D. | 在吸氣和呼氣的過程中都發(fā)生了氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 爬行動(dòng)物一般體型較大 | |
B. | 爬行動(dòng)物是卵生 | |
C. | 爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育擺脫對(duì)水的依賴 | |
D. | 爬行動(dòng)物體溫不恒定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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