【題目】下列有關(guān)性狀的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 豌豆的矮莖和高莖是相對(duì)性狀

B. 控制生物性狀的基本單位是基因

C. 生物的性狀就是指生物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

D. 生物的性狀相同,基因組成不一定相同

【答案】C

【解析】豌豆的矮莖和高莖是相對(duì)性狀,A正確;
控制生物性狀的基本單位是基因,B正確;
生物的性狀是指生物的形態(tài)特征、生理特征和行為方式特點(diǎn)而不是就是指生物的形態(tài)和結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
生物的性狀相同,基因組成不一定相同,如雙眼皮的基因組成有AA和Aa,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)廣泛種植的農(nóng)作物,2016年5月,煙臺(tái)市農(nóng)科院培育出的“煙農(nóng)5158”小麥新品種,榮獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)第一名,達(dá)爾文社團(tuán)的同學(xué)也對(duì)小麥進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)播種前要從種子中抽取少量個(gè)體作為樣本,進(jìn)行發(fā)芽率的檢測(cè),以樣本的檢測(cè)結(jié)果來(lái)反映總體情況,這種科學(xué)方法是________。度過(guò)休眠期的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是____________________、__________________

(2)出苗后有的麥苗會(huì)出現(xiàn)植株矮小、葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該施加________肥并及時(shí)灌溉。

(3)開(kāi)花時(shí),同學(xué)們觀察小麥花,其主要結(jié)構(gòu)是________,推測(cè)將來(lái)發(fā)育成[7]的應(yīng)該是[ ]________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)科學(xué)家____設(shè)計(jì)的。

(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含____。

(3)正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的_____,為其提供能量。

(4)沸水主要是為了產(chǎn)生水蒸氣,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到B裝置中含有多種______

(5)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從________生成有機(jī)小分子是完全可能的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述,不正確的是( 。

A. 一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

B. 染色體在生物的體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. DNA分子主要存在于細(xì)胞核中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻體細(xì)胞中有12對(duì)染色體,關(guān)于水稻體細(xì)胞中染色體、DNA、基因數(shù)量的描述正確的一項(xiàng)是

A.24條,24個(gè),許多 B.12條,24個(gè),許多

C.12條,24個(gè),24個(gè) D.24條,24個(gè),24個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程要經(jīng)歷幾個(gè)發(fā)育時(shí)期(  )

A. 2個(gè),蝌蚪→成蛙

B. 3個(gè),受精卵→蝌蚪→成蛙

C. 4個(gè),受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D. 5個(gè),成蛙→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀邊天竺葵葉片中央為綠色,邊緣為白色.將一盆銀邊天竺葵放在黑暗處24 h,選取其中一片葉子,用兩個(gè)圓形黑紙片把葉片的上、下兩面遮蓋起來(lái)(如圖所示),然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí),剪下葉片,去掉黑紙片,用酒精脫色后再漂洗,最后用碘液對(duì)葉片進(jìn)行處理.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)碘液處理后,葉片甲、乙兩部分都呈現(xiàn)_________色,丙部分呈現(xiàn)_________色.

(2)實(shí)驗(yàn)中,乙處和丙處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_________,這兩處對(duì)照說(shuō)明了_________是綠色植物產(chǎn)生有機(jī)物不可缺少的條件.

(3)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_________,這兩處對(duì)照說(shuō)明了光合作用在__________中進(jìn)行.

(4)光合作用除了產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)中可檢測(cè)到的有機(jī)物之外,還對(duì)維持生物圈中_________平衡起重要作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件有__________________________________

(2)菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是__________,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是______________;將吸收的水分運(yùn)輸至植株各部位的結(jié)構(gòu)是_________________________。

(3)菜豆植株的葉片可吸收氧氣,氧化分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳,此過(guò)程稱(chēng)為____________

(4)菜豆植株生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花,傳粉和受精后,子房里的____________發(fā)育成種子。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血吸蟲(chóng)是通過(guò)下列哪種方式傳播的 __________________ 。

A. 接觸疫水 B. 食未熟的魚(yú) C. 蚊蟲(chóng)叮咬 D. 不講衛(wèi)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案