【題目】如圖是生活在北極的極地狐和生活在非洲的大耳狐，導(dǎo)致它們耳朵大小差別的環(huán)境因素主要是（ ）
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣

【答案】C
【解析】解：北極狐耳朵要小，可以減少熱量的散失，保持體溫，適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境．而非洲沙漠的狐，耳朵較大可以增加熱量的散失，降低體溫．適應(yīng)高溫的環(huán)境．因此北極的極地狐和非洲沙漠的大耳狐，耳朵大小的不同主要非生物因素溫度有關(guān)．
故選：C
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．據(jù)此解答．解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鄱陽湖中下列生物數(shù)量最多的是（ 　）

A. 水草 B. 白鶴 C. 江豚 D. 銀魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給健康家兔注射一種專門破壞胰島的藥物――鏈脲佐菌素（STZ），之后家兔會出現(xiàn)以下哪種情況（ 　 ）

A. 體內(nèi)胰島素含量升高

B. 體內(nèi)血糖含量降低

C. 尿液中出現(xiàn)葡萄糖

D. 尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多年前，英格蘭有一只大山雀，在一次啄食中，無意打開了一戶居民門外的奶瓶蓋，并偷喝了牛奶（如圖），不久，那里的其他大山雀也學(xué)會了這樣偷喝牛奶的方法．從動物行為獲得的途徑來看，大山雀的這種行為屬于（ ）
A.覓食行為
B.后天性行為
C.本能行為
D.社會行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞特有的，對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（2）細(xì)胞中的遺傳信息儲存在【】_____，該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫_____，此物質(zhì)由_____和蛋白質(zhì)組成．

（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[]_____中含有大量的糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶就是利用微生物發(fā)酵制成的一種奶制飲品，這種微生物是（　�。�

A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 醋酸菌D. 霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我省重要的糧食作物。下面關(guān)于玉米的正確敘述是（）

A．玉米是單子葉植物，一粒玉米是由一個胚珠發(fā)育來的

B．在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚

C．種子萌發(fā)時，胚根首先突破種皮發(fā)育成根并且子葉出土

D．玉米為雌雄同株，借助風(fēng)力完成異花傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是 ．

（2）A細(xì)胞通過 形成B．在此過程中， 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞．

（3）B通過 形成C．在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中能正確表示正常男性精子中染色體組成的是（ ）
A.22對+X或22對+Y
B.11對+X或11對+Y
C.22條+X或22條+Y
D.X或Y

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同步練習(xí)冊答案