【題目】一對(duì)白兔交配后，產(chǎn)下1只白兔和2只黑兔，小亮同學(xué)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)對(duì)兔的遺傳現(xiàn)象進(jìn)行了推斷，其中錯(cuò)誤的是（有關(guān)基因用A、a表示）（ ）
A.白色是顯性性狀
B.黑色是隱性性狀
C.母兔的基因組成是 AA
D.黑兔的基因組成是 aa

【答案】C
【解析】解：在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的．若兔的毛色白色是顯性性狀，黑色是隱性性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示．一對(duì)白兔生下了一只黑兔，則這對(duì)白兔的基因組成是Aa（雜合）．遺傳圖解如圖：
故選：C．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的性狀與相對(duì)性狀的概念的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式；相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，以及對(duì)基因與性狀遺傳的理解，了解相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物類群中沒有根、莖、葉分化的植物是（ ）

A．裸子植物 B．被子植物 C．藻類植物 D．蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題：

【1】植物的根尖是指從根的最尖端到生長著根毛的一段區(qū)域．__

【2】①是吸收水分和有機(jī)物的主要部位．__

【3】根能夠不斷長長，主要是由于圖中①、②的作用．__

【4】圖中③處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力，由分生組織構(gòu)成．__

【5】圖中④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成．__

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豚鼠有黑毛和白毛之分，控制黑毛的基因是B，控制白毛的基因是b，如圖是有關(guān)豚鼠黑毛和白毛的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）根據(jù)題意可以判斷，豚鼠的黑毛是性狀，白毛是性狀．
（2）請(qǐng)判斷親代中，雄性豚鼠的顏色性狀為 ， 雌性豚鼠的顏色性狀為 ．
（3）請(qǐng)寫出子代豚鼠體毛分別為什么顏色：
①、②、③、④ ．
（4）圖中豚鼠的生殖細(xì)胞指的是和 ， 它們中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的 ．
（5）如果把圖中親代雌性豚鼠體毛換成白色，子代豚鼠體毛的性狀可能有種．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各條食物鏈中，能夠成立的是（　 �。�

A. 植物→鹿→羚羊→鷹 B. 陽光→草→兔→狐

C. 田鼠→蛇→鷹 D. 植物→鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，受潮的衣物和皮鞋等常常發(fā)霉長毛，原因是

①衣物和皮鞋太“臟”了

②溫度適宜

③有適量水分

④細(xì)菌在衣物和皮鞋上大量繁殖

⑤孢子在衣物和皮鞋上大量繁殖

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是

A. 列文·虎克 B. 孟德爾

C. 米勒 D. 巴斯德

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素類用藥只能注射不能口服是因?yàn)椋?）

A．注射吸收更快

B．口服后不被吸收

C．口服后被消化分解，失去作用

D．口服后吸收少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：

（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：[1]是 ， [2]是 ．
（2）圖2中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)．主要由關(guān)節(jié)頭、、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成．
（3）關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既又 ．
（4）伸肘時(shí)肱二頭肌處于狀態(tài)，[3]（填肌肉名）處于狀態(tài)．可見任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的．

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同步練習(xí)冊答案