4．下列性狀的變化不是由基因控制的是（　�。�
A．小白鼠生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠B．經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變得較黑
C．雙眼皮的父母生出單眼皮的小孩D．紅黑番茄的植株上結(jié)出黃黑粉錢

分析 變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：A、小鼠生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，是由基因控制的；
B、經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變得較黑，是由環(huán)境因素引起的，不是由基因控制的．
C、雙眼皮的父母生出單眼皮的小孩，是由基因控制的；
D、紅果番茄的植株上結(jié)出黃果番茄，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是由基因控制的；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解引起變異的原因．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

18．所有的病毒都是寄生的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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15．用線將以下動(dòng)物類群與對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．西非爆發(fā)了埃博拉出血熱感染人數(shù)超過2-6萬(wàn)人，死亡人數(shù)超1.1萬(wàn)人，輿情爆發(fā)后，中國(guó)政府迅速派出專家組和醫(yī)療隊(duì)，奔赴西非實(shí)施人道主義救助．
（1）能引起患病的埃博拉病毒在傳染病學(xué)上稱之為病原體．當(dāng)該病毒侵襲人體后，起抵御作用的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞．
（2）該病可由蚊蠅等吸血節(jié)肢動(dòng)物進(jìn)行傳播，由此可知該傳染病的種類屬于血液傳染病．
（3）中國(guó)醫(yī)療隊(duì)采取了一系列的措施有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延．從傳染病的預(yù)防措施來(lái)看，及時(shí)將患者隔離治療屬于控制傳染源，醫(yī)護(hù)人員使用一次性口罩、手套等屬于切斷傳播途徑．
（4）研制出的預(yù)防埃博拉病毒疫苗注射后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗埃博拉病毒的特殊蛋白質(zhì)稱為抗體，這屬于特異性免疫．
（5）埃博拉患者體內(nèi)、體表大量出血癥狀，甚至“七竅流血”而死，需及時(shí)給予輸血，輸入病人體內(nèi)的血液免疫學(xué)上稱為抗原，血小板的作用是止血和加速凝血．
（6）當(dāng)患者購(gòu)買藥物時(shí)，如果該藥物包裝上沒有“OTC”字樣，就不能自行購(gòu)買．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．清脆的蟬鳴提醒你夏天到了．下列有關(guān)蟬的敘述，不正確的是（　�。�
A．蟬是一種昆蟲B．蟬鳴是求偶行為
C．蟬蛻是蟬脫掉的外骨骼D．蟬為完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列示意圖中能正確表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

16．一般來(lái)說，鳥卵越大，孵化所需要的天數(shù)就越短，因?yàn)轼B卵的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多，生長(zhǎng)發(fā)育快．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．患過水痘的病人，今后不再患該病，這是屬于（　�。�
A．自然免疫B．非特異性免疫C．特異性免疫D．人工免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．腔腸動(dòng)物身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成，身體輻射對(duì)稱．

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同步練習(xí)冊(cè)答案