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【題目】下圖是桃花的結構示意圖,請根據圖回答:

(1)請?zhí)顚憟D中標號所指的結構名稱: ①_____________________________________________

(2)花的雄蕊由_________和花絲組成;雌蕊由__________________和子房組成。(填寫結構名稱)

(3)桃樹屬薔薇科植物。除了科,生物的分類單位還有_________、_________、_________、_________、_________、_________等。分類單位越小,包含的生物種類越__________,它們之間的共同特征越__________。

【答案】 花藥 柱頭 花柱 花瓣 花萼 花藥 柱頭 花柱

【解析】(1)圖中①花藥,②花絲,③花瓣,④萼片,⑤花托,⑥柱頭,⑦花柱,⑧胚珠,⑨子房,10花柄;(2)花的雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱、子房組成;(3)桃樹屬薔薇科植物。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種分類單位越小,包含的生物種類越少,它們之間的共同特征越多。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示的瓶子內裝有正在萌發(fā)的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭熄滅,其原因是( 。

A.種子進行呼吸作用,消耗了氧氣
B.種子進行蒸騰作用,放出了大量的水蒸氣
C.種子進行光合作用,放出了氧氣
D.種子進行呼吸作用,消耗了二氧化碳

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【題目】體液中的溶菌酶,能破壞多種細菌的細胞壁,使病菌溶解。屬于人體的第幾道防線和免疫類型依次是( 。

A. 第一道防線、非特異性免疫 B. 第二道防線、特異性免疫

C. 第二道防線、非特異性免疫 D. 第三道防線、特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的發(fā)育起始于

A卵細胞 B受精卵 C胎兒 D嬰兒

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【題目】小敏同學想探究“饅頭在口腔中的變化”,它進行了三種處理:

Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分攪拌;

Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分攪拌;

Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌。

(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,______是對照實驗。

(2)若將3支試管讀放入37℃的溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,發(fā)現______號試管不變藍.這是因為__________________________。

(3)①和②號試管都進行了充分攪拌這相當于口腔中_____的作用。

(4)以①號試管和②試管進行對照實驗時,是為了探究______對饅頭的消化作用。

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【題目】進入青春期的男生,開始長胡須、喉結突出,引起這種變化的主要激素是

A磁性激素 B雄性激素

C胰島素 D甲狀腺激素

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【題目】下列選項中不屬于青春期發(fā)育特征的是( )

A.體重與身高迅速增加 B.身體明顯長胖

C.身高增長,并且性成熟 D.出現第二性征

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【題目】化石為生物進化提供了唯一證據

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【題目】下列關于呼吸系統(tǒng)的說法,錯誤的是

A氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛

B鼻黏膜能溫暖吸入的空氣

C呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺

D呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢

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