實驗探究:閱讀下面一段文字后回答
青蒜和蒜黃都是用大蒜蒜瓣培育成的.青蒜是露天生長的,它的葉片是綠色的;蒜黃是在遮光條件下生長的,它的葉片是黃色的.白蘿卜埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是綠色的.有關(guān)的科學(xué)研究證實,黃白色的葉中沒有葉綠素.
根據(jù)以上資料提供的信息,請你設(shè)計實驗探究葉綠素的形成條件是什么.
你提出的問題是:______;
你作出的假設(shè)是:______;
你設(shè)計的實驗方案中的變量是______;
請下面空白處簡單寫出你的實驗方案:
【答案】分析:此題可以從從科學(xué)探究的過程和對照實驗的設(shè)計原則方面來分析解答.
解答:解:(1)、根據(jù)這段文字,我們可以猜想:葉綠素的形成與光有關(guān).因此提出的問題是:葉綠素的形成與光有關(guān)嗎?
(2)、青蒜是露天生長的,它的葉片是綠色的;蒜苗是在遮光的條件下生長的,它的葉片是黃色的,大蒜埋在土壤里的部分是白色的,而暴露在外面的部分是綠色的.因而猜想這種變化應(yīng)該與光有關(guān),故而做出的假設(shè)應(yīng)該是:葉綠素的形成與光有關(guān).
(3)、在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.在設(shè)置對照實驗時要遵循變量唯一的原則,因而此實驗設(shè)置時除了光這個條件不一樣以外,其他的條件都應(yīng)該相同.因此,設(shè)計的實驗方案中的變量是光.
(4)根據(jù)對照實驗的特點,可以設(shè)計實驗方案如下:將一些蒜頭分別浸泡在甲、乙兩個裝有水的瓷盤中,兩盤中的蒜頭數(shù)量相同、大小相似;然后將甲盤放在有光的地方,乙盤放在陰暗的地方;每天觀察兩盆蒜苗的生長情況,結(jié)果有光照的一盤蒜苗葉片是綠色,無光照的一盆蒜苗,葉片是黃色.結(jié)論是:葉綠素的形成與光有關(guān).
故答案為:
(1)葉綠素的形成與光有關(guān)系嗎?
(2)葉綠素的形成與光有關(guān)
(3)光
(4)將一些蒜頭分別浸泡在甲、乙兩個裝有水的瓷盤中,兩盤中的蒜頭數(shù)量相同、大小相似;然后將甲盤放在有光的地方,乙盤放在陰暗的地方;每天觀察兩盆蒜苗的生長情況,結(jié)果有光照的一盤蒜苗葉片是綠色,無光照的一盆蒜苗,葉片是黃色.
(實驗方案中需要有有光和無光的對照,同時無其它變量且步驟清晰明了、語句通順即可.)
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是要明確科學(xué)探究的過程和對照實驗的設(shè)計原則.